A．治療的目標(biāo)是促進求助者的成長與自立
B．不能代替病人作出任何選擇與決定
C．不對病人的觀點進行評價
D．一般情況下不能為親友、熟人進行治療
E．A與B均正確
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A．意識
B．超意識
C．深意識
D．前意識
E．潛意識
A．增強其心理整合能力和應(yīng)對環(huán)境能力
B．消除主要癥狀，建立健康行為
C．完善人格
D．增強心身健康水平
E．以上都包括
A．非黑即白
B．以偏概全
C．過度引申
D．主觀臆斷
E．夸大、縮小
A．良好的通情的醫(yī)患關(guān)系
B．明確的心理診斷技術(shù)
C．高超的心理治療技術(shù)
D．良好的人際交往技術(shù)
E．高超的心理咨詢技術(shù)
A．明理
B．神入
C．理解
D．中立
E．醒悟
A．理解
B．通情
C．明理
D．中立
E．醒悟
A．理解熱情
B．良好中立
C．關(guān)心尊重
D．真誠中立
E．良好通情
A．抑郁想法三聯(lián)征
B．抑郁認知三聯(lián)征
C．消極解釋三聯(lián)征
D．情緒低落三聯(lián)征
E．負面想法三聯(lián)征
A．對癥治療
B．暗示治療
C．鼓勵治療
D．疏泄治療
E．引導(dǎo)治療
A．意志的堅韌性差
B．意志的自制性差
C．意志的果斷性差
D．意志的目的性差
E．意志的自覺性差
最新試題
行為治療方法不包括()
厭惡療法的原理是()
下列屬于二級強化物的是()
認知治療基本技術(shù)()行為治療基本技術(shù)()來訪者中心治療基本技術(shù)()
如果在懲罰以后獎勵，則懲罰刺激將變成()
有效運用積極強化原理的原則與程序有（）
滿灌療法的程序包括()
在幼兒園別的小朋友玩小麗的玩具她就打他們。每次她打別的孩子時，老師就讓她停止玩并關(guān)在一間小房間里。于是，小麗就不再打別的孩子。這是()
下列有關(guān)二級強化物描述正確的是()
將苦味酊涂在吮指癖患兒的手指上進行治療屬()