A.折中心理治療
B.聯(lián)合心理治療
C.混合心理治療
D.優(yōu)化心理治療
E.多系統(tǒng)心理治療
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A.反復(fù)盤(pán)詰
B.滿(mǎn)灌療法
C.釋夢(mèng)
D.釋義
E.檢查負(fù)性自動(dòng)想法
A.真誠(chéng)原則
B.耐心原則
C.保密原則
D.回避原則
E.中立原則
A.以一定的心理學(xué)理論為指導(dǎo)
B.以良好、通情的醫(yī)患關(guān)系為基礎(chǔ)
C.治療師具備心理治療和心理診斷技術(shù)
D.是有計(jì)劃的分步驟的過(guò)程
E.以上都是
A.真誠(chéng)原則
B.耐心原則
C.保密原則
D.中立原則
E.回避原則
A.心理治療方法與其他生理治療方法結(jié)合
B.人類(lèi)疾病是諸種生物、心理、社會(huì)因素相互作用的結(jié)果
C.綜合治療勢(shì)在必行是心理治療的方法之一
D.各種心理治療方法的折中作用,有利于心理治療
E.以上均不正確
A.認(rèn)知、情緒、意志和人格
B.意識(shí)、前意識(shí)和潛意識(shí)
C.自我和自我概念
D.本我、自我和超我
E.認(rèn)識(shí)和行為
A.糾正病人不正常的思想
B.糾正病人不正常的行為
C.糾正病人不健全的意志力
D.幫助病人堅(jiān)定正確的人生觀
E.糾正病人偏離正常的人格
A.有進(jìn)行心理治療的工作執(zhí)照
B.必須經(jīng)過(guò)心理學(xué)訓(xùn)練
C.具有高尚職業(yè)道德
D.對(duì)患者隱私保密
E.以上都對(duì)
A.心理咨詢(xún)技術(shù)
B.心理診斷技術(shù)
C.心理治療技術(shù)
D.心理護(hù)理技術(shù)
E.人際交往技術(shù)
A.真誠(chéng)原則
B.中立原則
C.保密原則
D.耐心原則
E.回避原則
最新試題
下列有關(guān)厭惡療法的描述正確的是()
一兒童有咬手指的壞習(xí)慣,母親一見(jiàn)她咬手指就打罵但其行為并沒(méi)有因母親的打罵而減少,反而增加。這是()
一孩子晚上上床有哭鬧行為,父母就給予安慰,結(jié)果這孩子睡覺(jué)前的哭鬧更頻繁。孩子哭鬧行為的增加屬()
關(guān)于行為治療的步驟,以下哪項(xiàng)正確()
當(dāng)患者欲實(shí)施和正在實(shí)施某種不良行為時(shí),在想象中主動(dòng)地呈現(xiàn)某些可怕的令人厭惡的現(xiàn)象,致使兩者形成條件反射,達(dá)到控制行為的目的。這種療法是()
下列對(duì)電刺激的描述錯(cuò)誤的是()
小明是一胖小孩,同學(xué)總叫他“豬豬”,他很生氣,越生氣同學(xué)叫得越起勁。媽媽告訴他同學(xué)叫他綽號(hào)時(shí)不予理睬。不久,同學(xué)叫他“豬豬”的次數(shù)越來(lái)越少。小明使用的方法為()
行為治療的自我調(diào)整療法不適用于()
在幼兒園別的小朋友玩小麗的玩具她就打他們。每次她打別的孩子時(shí),老師就讓她停止玩并關(guān)在一間小房間里。于是,小麗就不再打別的孩子。這是()
最適合應(yīng)用內(nèi)隱致敏法治療的是()