A.強(qiáng)化和消退
B.強(qiáng)化和獎勵
C.消退和泛化
D.分化和泛化
E.懲罰和泛化
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A.一級強(qiáng)化物
B.二級強(qiáng)化物
C.條件強(qiáng)化物
D.社會強(qiáng)化物
E.正強(qiáng)化物
A.次級強(qiáng)化物
B.一級強(qiáng)化物
C.二級強(qiáng)化物
D.社會強(qiáng)化物
E.條件強(qiáng)化物
A.天生對個(gè)體的行為就具有強(qiáng)化作用
B.直接或間接地和機(jī)體的基本需要有關(guān)
C.對不同社會階層和年齡的人都具有吸引力
D.適用于教易會的、短期的訓(xùn)練
E.以上都正確
A.次級強(qiáng)化物
B.條件強(qiáng)化物
C.非條件強(qiáng)化物
D.社會強(qiáng)化物
E.非社會強(qiáng)化物
A.是由于個(gè)體把焦慮當(dāng)成一種危險(xiǎn)或不愉快的信號而產(chǎn)生的
B.源于自我在承受本我的欲望和現(xiàn)實(shí)要求的雙重壓力
C.是為了調(diào)整自我欲望與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾
D.是為了抵御來自他人的負(fù)性評價(jià)所采取的應(yīng)對方式
A.愛發(fā)脾氣
B.不做作業(yè)
C.不與人交往
D.不鍛煉身體
E.不敢乘電梯
A.自由聯(lián)想
B.釋夢
C.阻抗分析
D.移情分析
E.以上都是
A.本能
B.情結(jié)
C.力比多
D.超我
E.原型
A.高興
B.興奮
C.愉快
D.期望
E.以上都是
A.夢魘
B.抽搐
C.恐怖癥
D.儀式行為
E.以上都是
最新試題
認(rèn)知治療基本技術(shù)()行為治療基本技術(shù)()來訪者中心治療基本技術(shù)()
最適合應(yīng)用內(nèi)隱致敏法治療的是()
關(guān)于行為治療的步驟,以下哪項(xiàng)正確()
通過過量的強(qiáng)化而使不適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化物失去其效力的方法是()
下列有關(guān)滿灌療法特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是()
下列有關(guān)二級強(qiáng)化物描述正確的是()
將苦味酊涂在吮指癖患兒的手指上進(jìn)行治療屬()
在幼兒園別的小朋友玩小麗的玩具她就打他們。每次她打別的孩子時(shí),老師就讓她停止玩并關(guān)在一間小房間里。于是,小麗就不再打別的孩子。這是()
如果在懲罰以后獎勵,則懲罰刺激將變成()
下列哪些適合飽和療法()