A.定焦鏡頭
B.變焦鏡頭
C.廣角鏡頭
D.針孔鏡頭
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A.以教師實踐性發(fā)展為今后目標
B.今后研究的問題要來自于教師的教學設實踐
C.改變理論技術、教學應用等方面的脫節(jié)問題
D.打破校本研究的封閉性
A.基礎知識
B.深厚理論知識
C.較為廣博的文化科學知識和良好的文化素養(yǎng)
D.文化科學發(fā)展史知識和文化科學的新發(fā)展和新成果
B.關注結果
C.主體多元
D.關注學生
A.WMV
B.AVI
C.MPG
D.FLV
A.主題突出指向明確
B.資源多樣情景真實
C.半結構化易于擴充
D.交互性強使用方便E.短小精悍用途廣泛
A.形成性評價
B.結果性評價
C.個人評價
D.小組評價
A、診斷性評價和形成性評價都是在教學過程中實施。
B、診斷性評價的范圍比形成性評價廣、包括認識、動作技能以及情感域等。
C、形成性評價一般是相對評價。
D、診斷性評價比形成性評價進行得的頻繁，比如某課單元結束后的小測驗。
A.硬盤保存
B.光盤保存
C.紙質保存
D.教師個人保存
A.與美術課堂教學三維目標緊密結合
B.為解決教學重點和難點服務
C.激勵學生的參與與互動
A.任務
B.過程
C.資源
D.功能
最新試題
在電子表格里，Round函數(shù)是四舍五入函數(shù)，如果在某單元格中輸入“=ROUND（123.789，2）”，該單元格將顯示出（）。
基于信息技術數(shù)據(jù)的教育教學指導，不便于個性化指導，不能為學生提供有針對性的指導方案，無法激發(fā)學生潛能促進學生的個性化成長。
某教師編輯Word文檔時，發(fā)現(xiàn)其中字體不一，還有超鏈接，如果想去掉這些格式，可以建議她將文檔內(nèi)容復制到（）類型文件中。
某教師需要經(jīng)常訪問十多個常用教學網(wǎng)址，每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩，有時還會輸錯網(wǎng)址。我們可以建議他（）。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化，教育也需要適時調(diào)整。
在2019版WPS文字中，如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標點去除，則建議該教師采取的方法有（）。
為了上好示范課，某教師精心制作課件，在演示文稿中添加了視頻、背景音樂等多種素材，當她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時，她發(fā)現(xiàn)音樂和視頻都打不開了。我們可以建議她（）。
在初中階段，學生應該初步了解計算機的基本工作原理，學會使用與實際生活直接相關的軟件。
負責將域名解析成為IP地址的服務器，叫做域名解析服務器，簡稱為（）。
某教師在制作WPS演示文稿時，在一頁幻燈片中添加了3張同樣尺寸的圖片，她想把這3張圖片排成一條直線，但用鼠標拖動的方法，效果總不理想。我們可以建議她（）。