單項選擇題（）是新生兒行為產(chǎn)生的主要原因，沒有意志力。

A、主觀意愿 
B、母親的暗示 
C、客觀條件 
D、本能的反射


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1.單項選擇題（）是0-3歲嬰兒情緒、情感的特點。

A、沖動、易變、外露，年齡越大特點越突出 
B、沖動、易變、內(nèi)斂，年齡越小特點越突出 
C、沖動、易變、外露，年齡越小特點越突出 
D、沖動、易變、內(nèi)斂，年齡越小特點越突出

2.單項選擇題嬰兒的人際交往關(guān)系是按照（）的順序發(fā)展起來的。

A、親子關(guān)系——玩伴關(guān)系——群體關(guān)系 
B、親子關(guān)系——群體關(guān)系——玩伴關(guān)系 
C、玩伴關(guān)系——陌生群體關(guān)系——親子關(guān)系 
D、玩伴關(guān)系——親子關(guān)系——群體關(guān)系

3.單項選擇題（）是嬰兒大動作發(fā)育的順序。

A、抬頭、坐、立、行、跳、跑等 
B、抬頭、立、坐、行、跑、跳等 
C、抬頭、行、立、坐、跳、跑等 
D、抬頭、坐、立、行、跑、跳等

4.單項選擇題下列說法中，不符合語言規(guī)范具體要求的是（）。

A、語感自然
B、用尊稱，不用忌語
C、語速適中，不快不慢
D、態(tài)度冷淡

5.單項選擇題與嬰兒進(jìn)行語言溝通是從（）兩方面來實現(xiàn)的。

A、面部表情與手的動作 
B、動作和傾聽 
C、懂話與說話 
D、傾聽與交流

6.單項選擇題與嬰兒溝通是通過（）兩種主要方式來實現(xiàn)的。

A、語言溝通與非語言溝通 
B、游戲交流與生活協(xié)助 
C、觀察與思考 
D、撫摸與微笑

7.單項選擇題在小組與團體教學(xué)課中，一對一教學(xué)的技巧是通過（）來實現(xiàn)的。

A、安排小組訓(xùn)練 
B、課外游戲 
C、組織家長與嬰兒進(jìn)行一對一的練習(xí)并個別指導(dǎo) 
D、育嬰師分別與每一個嬰兒進(jìn)行一對一的練習(xí)

8.單項選擇題只有首先向家長講解（），才能在小組與團體教學(xué)課上得到家長準(zhǔn)確的配合。

A、課程體系 
B、課后家庭練習(xí)內(nèi)容 
C、注意事項和配合教學(xué)的方法 
D、本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容

9.單項選擇題全面了解嬰兒發(fā)展?jié)撡|(zhì)是以（）作為正確方法的。

A、評價嬰兒運動、語言、認(rèn)知、社會行為、情緒、氣質(zhì)等方面大發(fā)展 
B、評價嬰兒對音樂、運動的發(fā)展 
C、評價嬰兒運動、語言、認(rèn)知方面的發(fā)展 
D、評價嬰兒父母的文化修養(yǎng)、聰明程度

10.單項選擇題（）稱為嬰兒發(fā)展評價。

A、對嬰兒生理上的成熟程度進(jìn)行評定和估價 
B、對嬰兒精細(xì)動作進(jìn)行評定和估價 
C、對嬰兒心理承受能力的評定和估價 
D、對嬰兒發(fā)展水平和發(fā)展速度的評定和估價