單項(xiàng)選擇題確定團(tuán)體游戲目標(biāo)和個(gè)體游戲目標(biāo)的區(qū)別，在于針對個(gè)體還是（）發(fā)展水平的平均值。

A、團(tuán)體中少數(shù)兒童 
B、團(tuán)體中大多數(shù)兒童 
C、團(tuán)體中某個(gè)兒童 
D、團(tuán)體中所有兒童


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1.單項(xiàng)選擇題確定游戲目標(biāo)的難易程度要依據(jù)嬰兒的發(fā)展水平，最好（）發(fā)展水平。

A、持平于 
B、略低于 
C、略高于 
D、大大高于

2.單項(xiàng)選擇題要把（）方面的教育資源進(jìn)行整合，為嬰兒的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

A.早期教育機(jī)構(gòu)、親子園、學(xué)校 
B.幼兒園、學(xué)校、家庭、社會 
C.早期教育機(jī)構(gòu)、親子園、家庭、社會 
D.母嬰中心、親子園、電視臺、學(xué)校

3.單項(xiàng)選擇題對教育目標(biāo)整體性的含義理解正確的是（）.

A、嬰兒生理、心理發(fā)展都不完善，但嬰兒期的主要任務(wù)是促進(jìn)其生理的發(fā)展 
B、嬰兒生理、心理發(fā)展都不完善，但嬰兒期的主要任務(wù)是促進(jìn)其心理的發(fā)展 
C、嬰兒生長發(fā)育還不成熟，所以不能把其看成是獨(dú)立的人 
D、為嬰兒設(shè)計(jì)各領(lǐng)域發(fā)展的游戲活動,促進(jìn)其和諧發(fā)展

4.單項(xiàng)選擇題整體性教育的原則不包括（）.

A、教育目標(biāo)的整體性 
B、細(xì)化教育資源，保證嬰兒的社會環(huán)境單純 
C、教育理念要滲透到各個(gè)領(lǐng)域 
D、實(shí)現(xiàn)教育手段和途徑的整體性

5.單項(xiàng)選擇題在嬰兒游戲的活動中，不能學(xué)會（）.

A、能操作各種材料，與各種物體和人相互作用 
B、獲得認(rèn)識周圍事物的機(jī)會 
C、掌握抽象邏輯思維的方法 
D、促進(jìn)嬰兒心理、生理的發(fā)展

6.單項(xiàng)選擇題設(shè)計(jì)游戲活動要本著（），整體教育思想，差異性，環(huán)境育人和反復(fù)性等原則。

A、部分教育思想 
B、活動性、游戲性 
C、復(fù)雜性 
D、強(qiáng)調(diào)秩序性

7.單項(xiàng)選擇題環(huán)境育人原則中良好的物質(zhì)環(huán)境是指（）。

A、為嬰兒的發(fā)展?fàn)I造寬松、愉快的氛圍 
B、為嬰兒提供最好最貴的玩具 
C、為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料 
D、父母、育嬰員的教育觀念和教育行為對嬰兒的影響

8.單項(xiàng)選擇題游戲記錄的內(nèi)容由（）等組成。

A、活動的準(zhǔn)備工作 
B、教師的疑難問題 
C、嬰兒一日生活起居 
D、活動中所用的玩具、教具和道具

9.單項(xiàng)選擇題（）不是實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容。

A、向家庭提供與實(shí)施計(jì)劃有關(guān)的咨詢 
B、向家庭提供與實(shí)施計(jì)劃有關(guān)的服務(wù) 
C、向家庭提供與實(shí)施計(jì)劃無關(guān)的咨詢與服務(wù) 
D、為嬰兒設(shè)定的記錄表

10.單項(xiàng)選擇題具體的教學(xué)內(nèi)容和游戲方案的實(shí)施，都是以（）為指導(dǎo)的。

A、教學(xué)目標(biāo) 
B、整體體系 
C、教學(xué)過程 
D、教學(xué)準(zhǔn)備