判斷題嬰兒模仿學習的方式，要求育嬰師要利用正面強勢帶弱勢。
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1.判斷題嬰兒在2歲后能夠分辨“好人”和“壞人”。
5.判斷題嬰兒閱讀的光線沒有什么要求。
9.單項選擇題()，是全面了解嬰兒發(fā)展?jié)撡|(zhì)的方法。
A、要全方位和多方面的評價
B、評價嬰兒運動、語言、認知方面的發(fā)展
C、評價嬰兒社會行為、情緒、氣質(zhì)方面的發(fā)展
D、因環(huán)境對嬰兒成長非常重要，所以觀察嬰兒生長環(huán)境
10.單項選擇題掌握嬰兒個別特點是為了()。
A、讓嬰兒超常發(fā)揮，使之與大多數(shù)嬰兒不同
B、及時阻止嬰兒個性的發(fā)展
C、對嬰兒施特殊教育
D、有針對性地設(shè)計和編制個別化教學計劃
最新試題
需要注意的是，玩具和材料的提供要適量，宜少不宜多，但可以（）更換。
題型：單項選擇題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓練以提高（）。
題型：多項選擇題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類，說明他對紅色、黃色還認識不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
題型：單項選擇題
嬰幼兒發(fā)展方面包括：粗大動作、精細動作、語言、認知、社會性五個方面。
題型：判斷題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的，沒有（）。
題型：單項選擇題
嬰幼兒做夢通常是在（）
題型：單項選擇題
（）不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題
題型：單項選擇題
4?6個月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)？
題型：問答題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計注意事項有（）。
題型：單項選擇題
手部精細動作的完成需要（）的支撐
題型：單項選擇題