A.周恩來
B.毛澤東
C.惲代英
D.顏元
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A.技術(shù)基礎(chǔ)
B.技術(shù)環(huán)節(jié)
C.技術(shù)關(guān)鍵
D.技術(shù)細(xì)節(jié)
A.人數(shù)不多場(chǎng)地器材設(shè)備條件充足
B.人數(shù)多場(chǎng)地器材設(shè)備不足
C.人數(shù)多
D.人數(shù)少
A.分開
B.相對(duì)靠攏
C.保持距離
D.保持較遠(yuǎn)
A.兩組一次等時(shí)輪換
B.三組兩次等時(shí)輪換
C.先合后分
D.先分后合
A.準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間的比例
B.課中各項(xiàng)活動(dòng)合理運(yùn)用時(shí)間之和的比例
C.課中講解和練習(xí)時(shí)間的比例
D.課中練習(xí)和組織時(shí)間的比例
A.分解法
B.快速示范
C.常規(guī)示范
D.正誤對(duì)比示范
A.人體的內(nèi)力
B.人體的外力
C.支撐反作用
D.摩擦力
A.反比關(guān)系
B.正比關(guān)系
C.拋物線關(guān)系
D.不存在
A.必須
B.不一定
C.一定不能
D.有所側(cè)重的
A.單一
B.多樣
C.沒有差異
D.有差異,但不大
最新試題
冷水浴法是常見的體育保健及鍛煉的方法。
技巧運(yùn)動(dòng)中的每一個(gè)動(dòng)作都是()的表現(xiàn),正確優(yōu)美的動(dòng)作,不僅具有較大鍛煉價(jià)值,而且也是一種美的教育。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課教學(xué)中應(yīng)注意教學(xué)方法選擇應(yīng)恰當(dāng),提問、舉例和演示都應(yīng)事先做好充分的準(zhǔn)備。
課的設(shè)計(jì)(設(shè)想)是指在()過程中,明確本節(jié)課的指導(dǎo)思想和主題,整個(gè)教學(xué)過程及其各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟、每項(xiàng)教材教法進(jìn)行認(rèn)真地研究后,擬定出的比較詳細(xì)的實(shí)施構(gòu)想。
隊(duì)形是指所排隊(duì)伍的行列。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的內(nèi)容可因年級(jí)而異,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和興趣安排內(nèi)容與排列。
在乒乓球教學(xué)中應(yīng)該重視站位、基本姿勢(shì)、()的教學(xué)與訓(xùn)練。
青少年在12、13歲以后骨骼增長(zhǎng)加快,而肌肉在15歲之后增長(zhǎng)速度才逐漸加快,所以出現(xiàn)肌肉生長(zhǎng)速度落后于骨骼生長(zhǎng)的情況。
吊環(huán)作為群眾普及活動(dòng)時(shí),還可用來做擺蕩、轉(zhuǎn)體的練習(xí),這培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)用力,(),增強(qiáng)練習(xí)者的上肢、肩帶肌肉力量有重要作用。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)過程與實(shí)踐課的教學(xué)過程一樣。