A.不合理,相關(guān)單位應(yīng)該提供免費查詢服務(wù)
B.不合理,相關(guān)單位應(yīng)該提供有償查詢服務(wù)
C.合理,相關(guān)單位有權(quán)拒絕為其查詢
D.合理,查詢此信息侵犯個人隱私權(quán)
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A.合理,家長有權(quán)對幼兒園提出一切要求
B.合理,有助于加強幼兒園與家長的聯(lián)系
C.不合理,會影響幼兒園的正常工作
D.不合理,會增大幼兒教師的工作壓力
A.新生入園贊助費
B.幼兒奧數(shù)培訓(xùn)費
C.兒童表演出場費
D.舉辦者依法籌措
A.政府的最大利益
B.國家的最大利益
C.兒童的最大利益
D.家庭的最大利益
A.錯誤,侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)
B.正確,老師有管理學(xué)生的權(quán)利
C.錯誤,侵犯了學(xué)生的人格尊嚴權(quán)
D.正確,老師有維護班級秩序的職責(zé)
A.正確,能夠豐富兒童的課余活動
B.正確,幼兒園應(yīng)定期組織開展多種形式的安全教育和事故預(yù)防演練
C.錯誤,學(xué)齡前幼兒不具備安全演練的能力
D.錯誤,會耽誤正常的在校保育教育安排
A.正確,老師應(yīng)該拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)
B.錯誤,只要能提高學(xué)生就是好老師
C.正確,體現(xiàn)了教書育人的要求
D.錯誤,未能做到嚴慈相濟
A.教書育人
B.為人師表
C.關(guān)愛學(xué)生
D.愛崗敬業(yè)
A.正確,有利于提高幼兒上學(xué)的主動性
B.正確,體現(xiàn)了老師對幼兒的嚴格要求
C.錯誤,違反了關(guān)愛學(xué)生的要求
D.錯誤,違反了為人師表的要求
A.為人師表
B.終身學(xué)習(xí)
C.關(guān)愛學(xué)生
D.愛崗敬業(yè)
A.正確,有助于提升家校合作
B.正確,家長相贈不好推辭
C.錯誤,應(yīng)該等家長走了再抽
D.錯誤,應(yīng)以身作則,不在校園內(nèi)抽煙
最新試題
下列選項中,與“首飾一鐲子”的邏輯關(guān)系相同的是()。
小班的保育員徐老師正在照顧兩個不肯吃飯的孩子,這時京京端著空碗還想吃飯,徐老師轉(zhuǎn)頭對正在使用電腦的陳老師說,幫京京舀一點飯,陳老師回應(yīng)這是你的工作,我有我的事情要做,陳老師的做法違背了教師職業(yè)道德要求是()。
小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個小娃娃。這首兒歌的作者是()。
冠禮在我國傳統(tǒng)文化中為什么占據(jù)極為重要的地位?在今天有何意義?請結(jié)合文章簡要分析。
“小滿”是二十四節(jié)氣之一,這時,江南大麥進入黃熟期,油菜籽成熟,蠶開始結(jié)繭。古時有“小滿動三車”的習(xí)俗,下列選項中,不屬于“三車”的是()。
請根據(jù)材料,結(jié)合教師職業(yè)道德相關(guān)知識來評析周老師的教育行為。
李老師打掃完班級衛(wèi)生后,順便坐在教室的玩具柜上,這時他看到小杰也從椅子上爬到上坐著,便說:“小杰不能坐到柜子上,這樣太危險,老師說過很多次了,你忘了嗎?”旁邊程程跟上說:“老師,你也坐在上面呢。”此時李老師恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是:()。
班級里有的幼兒活潑,有的幼兒內(nèi)向,有的幼兒喜歡畫畫,有的幼兒喜歡唱歌,有的幼兒家來自農(nóng)村,有的幼兒來自城市,這給劉老師的工作帶來較大的挑戰(zhàn)。這表明劉老師的勞動具有()。
中國神話中有一個人物,被看了頭人不甘屈服,他以兩乳為眼,肚臍當(dāng)口,依然操著盾,握著斧,這個神話人物是()。
《小布頭奇遇記》描寫布娃娃“小布頭”偶然從城里來到鄉(xiāng)下,經(jīng)歷了種種奇遇,開闊了眼界,懂得了許多道理。這部童話作者是()。