單項(xiàng)選擇題下列不適宜作為幼兒早操活動(dòng)的場(chǎng)地的是()。
A.草地
B.水泥地
C.塑膠地
D.泥土地
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3.單項(xiàng)選擇題1965年由政府頒布“開端計(jì)劃”的國(guó)家是()。
A.日本
B.澳大利亞
C.法國(guó)
D.美國(guó)
4.單項(xiàng)選擇題在“蝴蝶與花”音樂欣賞活動(dòng)中,教師問幼兒“蝴蝶是怎樣找花的呢?”幼兒邊回答邊做雙臂向上下擺動(dòng)的動(dòng)作,教師又問“你看到的蝴蝶是這樣找花的嗎?”教師運(yùn)用的教學(xué)策略是()。
A.追問式回應(yīng)
B.啟發(fā)式提問
C.反問式回應(yīng)
D.重復(fù)式回應(yīng)
5.單項(xiàng)選擇題在社會(huì)領(lǐng)域“遵守基本的行為規(guī)范”目標(biāo)中,“知道說謊是不對(duì)的”是()年齡段幼兒的典型表現(xiàn)。
A.2~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
8.單項(xiàng)選擇題體驗(yàn)式學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)真實(shí)性、()、社會(huì)性。學(xué)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)適宜性、意義性和挑戰(zhàn)性。活動(dòng)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)過程性、持續(xù)性和開放性。
A.模擬性
B.適宜性
C.挑戰(zhàn)性
D.開放性
9.單項(xiàng)選擇題嬰兒最初只有快樂和痛苦兩種情緒,隨著年齡的增長(zhǎng),到2歲左右已經(jīng)有愉悅、厭惡、憤怒等,說明兒童情緒的發(fā)展趨勢(shì)是()。
A.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
B.從具體到抽象
C.從被動(dòng)到主動(dòng)
D.從零亂到成體系
10.單項(xiàng)選擇題在幼兒園里我們經(jīng)常看到,老師出示貼絨小鴨,問幼兒有幾只鴨子,有的幼兒卻答成鴨子是黃顏色的,這種現(xiàn)象在心理學(xué)中的()現(xiàn)象。
A.中心記憶
B.偶發(fā)記憶
C.主觀臆想
D.客觀臆想
最新試題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
題型:多項(xiàng)選擇題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的()理論。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。
題型:多項(xiàng)選擇題
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題