A.道德
B.家世
C.行狀
D.品級
E.素養(yǎng)
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A、孝廉
B、茂才
C、賢良
D、輔令
E、御史
A、孝廉
B、進(jìn)科
C、特科
D、秀才
E、???/p>
A、比較分析法
B、定性和定量結(jié)合分析法
C、實(shí)驗(yàn)分析法
D、實(shí)證分析法
E、案例分析法
A.準(zhǔn)備性
B.確定性
C.概括性
D.證明性
E.可靠性
A、選拔性測評
B、診斷性測評
C、配置性測評
D、鑒定性測評
E、開發(fā)性測評
A、個(gè)人測評和集體測評相結(jié)合
B、客觀測評與主觀測評相結(jié)合
C、分項(xiàng)測評與綜合測評相結(jié)合
D、靜態(tài)測評與動(dòng)態(tài)測評相結(jié)合
E、精確測評與模糊測評相結(jié)合
A、差異性
B、基礎(chǔ)性
C、穩(wěn)定性
D、系統(tǒng)性
E、可塑性
A、個(gè)人
B、團(tuán)體
C、政府
D、工商界
A、認(rèn)知心理學(xué)理論
B、非智力理論
C、項(xiàng)目反應(yīng)理論
D、人機(jī)交互作用理論
A、項(xiàng)目反應(yīng)理論
B、認(rèn)知心理學(xué)理論
C、非智力理論
D、人機(jī)交互作用理論
最新試題
科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用?
開發(fā)測驗(yàn)的基本步驟有()
心態(tài)是為達(dá)到某種目的采取的心境或姿勢。
人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求:()
()是確定即將開發(fā)的測驗(yàn)將要考核被測驗(yàn)人的哪些能力,是開發(fā)測驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面?
面試與其他素質(zhì)測評相比較具有的特點(diǎn)有()
潛能開發(fā)有哪幾種機(jī)制?
一般職業(yè)能力測驗(yàn)分為()幾部分
面試場所和環(huán)境的安排,具體包括:()。