A.水平
B.現(xiàn)實(shí)能力
C.潛在能力
D.程度
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A.綜合分析能力
B.知識(shí)記憶能力
C.邏輯概括能力
D.關(guān)系處理能力
A.問卷法
B.OSL品德測(cè)評(píng)法
C.投射技術(shù)法
D.FRC品德測(cè)評(píng)法
A.工作分析、內(nèi)容效度
B.觀察理解、因素分析
C.評(píng)價(jià)中心、環(huán)境測(cè)評(píng)
D.因素分析、內(nèi)容效度
A.心理測(cè)驗(yàn)
B.面試
C.情境測(cè)驗(yàn)
D.試用
A.典型性
B.逼真性
C.相似性
D.靈活性
A.間接
B.差異
C.運(yùn)動(dòng)
D.類同
A.轉(zhuǎn)變成客觀性指標(biāo)
B.進(jìn)行模糊計(jì)算
C.用文字表達(dá)
D.以上都不是
A.相當(dāng)?shù)?br />
B.較低
C.相當(dāng)高
D.較高
A.應(yīng)變能力
B.情緒控制能力
C.語言表達(dá)能力
D.綜合分析能力
A.生理素質(zhì)與心理素質(zhì)兩個(gè)方面
B.身體素質(zhì)與文化素質(zhì)兩個(gè)方面
C.能力素質(zhì)與健康素質(zhì)兩個(gè)方面
D.品質(zhì)素質(zhì)與道德素質(zhì)兩個(gè)方面
最新試題
面試與其他素質(zhì)測(cè)評(píng)相比較具有的特點(diǎn)有（）
制訂測(cè)評(píng)工作總體方案的基本原則（）
“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中，激勵(lì)措施包括（）、榮譽(yù)稱號(hào)的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。
結(jié)構(gòu)化面試是指對(duì)特定工作的所有面試中，始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問題，其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、（）、評(píng)定的結(jié)構(gòu)化。
（）是不利于我們提高情商的力量。
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面？
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì)，他們有什么區(qū)別？
面試場(chǎng)所和環(huán)境的安排，具體包括：（）。
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念，具體有（）三個(gè)環(huán)節(jié)。
潛能