A.2000年
B.2001年
C.2002年
D.2003年

A.為人民服務(wù)
B.社會(huì)責(zé)任感
C.集體主義

A、幼兒園保育員 
B、育嬰員、育嬰師和嬰兒的家長(zhǎng)（看護(hù)人） 
C、小學(xué)教師 
D、兒童醫(yī)生

A、只要把握短期目標(biāo)就可以了 
B、只要把握每天的單元活動(dòng)就可以了 
C、要把握整體 
D、只要把握好活動(dòng)題目就可以了

A、生活照料，日常生活保健與護(hù)理，教育 
B、自身素質(zhì)的提高和嬰兒看護(hù) 
C、喂養(yǎng)和教育 
D、生理和心理的健康調(diào)理

A、職業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)生的原因是為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。 
B、培訓(xùn)對(duì)象是要求就業(yè)和在職的勞動(dòng)者 
C、職業(yè)培訓(xùn)必須通過(guò)學(xué)校教育才能完成 
D、職業(yè)培訓(xùn)以提高素質(zhì)及職業(yè)能力為目的

A、家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒的標(biāo)準(zhǔn)化。規(guī)范化依據(jù) 
B、從事0-3歲嬰幼兒照料、護(hù)理和教育的人員，進(jìn)行科學(xué)育兒的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化依據(jù) 
C、從事0-3歲嬰幼兒照料、護(hù)理人員，知道家長(zhǎng)科學(xué)育兒的職業(yè)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理的依據(jù) 
D、從事0-3歲嬰幼兒照料、護(hù)理和教育人員，輔助家長(zhǎng)科學(xué)育兒的職業(yè)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化。規(guī)范化管理的依據(jù)。

A、可變性經(jīng)濟(jì)性 
B、領(lǐng)域性和廣泛性 
C、穩(wěn)定性和經(jīng)濟(jì)性 
D、穩(wěn)定性差異性

A、個(gè)人主義 
B、集體主義 
C、愛(ài)國(guó)主義 
D、唯物主義

A、社會(huì)公德 
B、為集體服務(wù) 
C、為共產(chǎn)黨服務(wù) 
D、為人民服務(wù)