A.長期性與持久性
B.穩(wěn)定性與現(xiàn)實(shí)性
C.周期性和變化性
D.創(chuàng)新性和變革性
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你可能感興趣的試題
A.獎(jiǎng)懲對象說明
B.被考核的評估對象
C.考核結(jié)果的使用
D.公平競爭的晉升規(guī)定
A.入職培訓(xùn)制度
B.培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度
C.培訓(xùn)服務(wù)制度
D.培訓(xùn)激勵(lì)制度
A.管理者訓(xùn)練
B.敏感性訓(xùn)練
C.角度扮演法
D.拓展訓(xùn)練
A.提供互教互學(xué)的機(jī)會(huì)
B.讓學(xué)員掌握更多的業(yè)務(wù)知識(shí)
C.提高處理問題的能力
D.讓學(xué)員掌握更多的理論知識(shí)
A.敏感性訓(xùn)練
B.角色扮演
C.管理者訓(xùn)練(MTP)
D.頭腦風(fēng)暴法
A.師傅帶徒弟
B.學(xué)徒工制度
C.工作轉(zhuǎn)換法
D.工作指導(dǎo)法
A.培訓(xùn)服務(wù)制度
B.崗位培訓(xùn)制度
C.入職培訓(xùn)制度
D.風(fēng)險(xiǎn)管理制度
A.獎(jiǎng)懲制度
B.考核制度
C.激勵(lì)制度
D.服務(wù)制度
A.培訓(xùn)者
B.員工
C.主管
D.企業(yè)
A.投資收益原則
B.風(fēng)險(xiǎn)控制原則
C.利益獲得原則
D.保密原則
最新試題
培訓(xùn)目標(biāo)對受訓(xùn)者傳達(dá)的意圖中,下面()的說法是錯(cuò)誤的。
在培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃中包含了許多不同的內(nèi)容,比較容易被忽視的是()。
教學(xué)資料一般分為()。
以下不適宜知識(shí)類培訓(xùn)的培訓(xùn)方法是()。
不屬于培訓(xùn)成果內(nèi)容的是()。
在培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)中需考慮各個(gè)方面的要素,其中學(xué)習(xí)者要素內(nèi)容包含()。
在柯氏培訓(xùn)評估模式中,需在培訓(xùn)結(jié)束后三個(gè)月進(jìn)行的是()。
前瞻性培訓(xùn)需求評估模型是建立在()的基礎(chǔ)上。
柯克帕特里克四級(jí)評估模式屬于()評估模式的一種。
反應(yīng)層面的評估一般采用()。