單項選擇題當公務(wù)員人到中年，發(fā)現(xiàn)周圍的同學朋友收入都比自己高，甚至很多從前不如自己的人都過的比自己“滋潤”，內(nèi)心中（）沖突會愈發(fā)激烈。

A、“公共人”與“社會人”發(fā)生角色沖突
B、“經(jīng)濟人”與“社會人”發(fā)生角色
C、“公共人”與“經(jīng)濟人”發(fā)生角色沖突
D、“經(jīng)濟人”與“獨立人”發(fā)生角色


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4.單項選擇題公務(wù)員的人際沖突包括工作關(guān)系緊張和（）

A、工作滿意度低下
B、工作缺勤頻繁
C、工作——家庭沖突
D、工作倦怠

5.單項選擇題急性壓力的產(chǎn)生原因包括（）

A、長期復雜的人際
B、情緒壓抑、心情郁悶
C、汶川大地震的沖擊
D、長期高負荷狀態(tài)

6.單項選擇題（）是社會意識形態(tài)的特殊表現(xiàn)形式，其精神內(nèi)核是群體意識。

A、人際關(guān)系
B、職業(yè)發(fā)展
C、社會輿論
D、工作責任

7.單項選擇題工作壓力取決于外在的環(huán)境和工作要求、個體的資源、（）等方面的因素。

A、壓力源
B、個體的資源
C、個體的認知評價
D、社會輿論

8.單項選擇題以下關(guān)于“工作的認知評價研究”說法錯誤的是（）

A、認知評價在壓力形成中的作用包括：初級評價、二級評價和再評價
B、如果人們將事件看做無關(guān)輕重或者積極有利的評價，那么他就不會有壓力感受
C、當人們面對壓力事件產(chǎn)生了“威脅”的評價，二級評價沒有應(yīng)對方法，個體不會產(chǎn)生高度的壓力感
D、根據(jù)認知評價模型，工作中不要執(zhí)著于眼前的得失可以避免總是做出“壓力”的評價

9.單項選擇題壓力的“一般適應(yīng)癥候群”是指，不處于壓力下的個體反應(yīng)的階段性是（）

A、警戒階段
B、抗爭階段
C、應(yīng)對階段
D、枯竭階段