多項(xiàng)選擇題企業(yè)培訓(xùn)師每設(shè)計(jì)一個(gè)培訓(xùn)過程，都要考慮如何運(yùn)用啟發(fā)式，來激發(fā)學(xué)員的（）。

A、積極性；
B、主動性；
C、靈活性；
D、系統(tǒng)性。


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1.多項(xiàng)選擇題運(yùn)用仿真模擬系統(tǒng)，可以集（）模塊于一體，使學(xué)員循序漸進(jìn)，迅速掌握多項(xiàng)專業(yè)技能。

A、理論；
B、訓(xùn)練；
C、考試；
D、實(shí)操。

2.多項(xiàng)選擇題沙盤模擬培訓(xùn)具有（）的特點(diǎn)。

A、互動性；
B、趣味性；
C、競爭性；
D、規(guī)模性。

3.多項(xiàng)選擇題崗位實(shí)踐法是通過讓學(xué)員在（）或（）中，親身操作、體驗(yàn)，掌握工作所需的知識、技能的培訓(xùn)方法。

A、實(shí)際工作崗位；
B、真實(shí)的工作環(huán)境；
C、虛擬的工作環(huán)境；
D、虛擬工作崗位。

4.多項(xiàng)選擇題作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)體現(xiàn)分工明確，責(zé)任到人，（）應(yīng)簽字齊全。

A、編寫；
B、審核；
C、批準(zhǔn)；
D、執(zhí)行。

5.多項(xiàng)選擇題作業(yè)指導(dǎo)書要做到（）。

A、作業(yè)有程序；
B、安全有措施；
C、質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)；
D、考核有依據(jù)。

6.多項(xiàng)選擇題作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)在作業(yè)前編制，注重策劃和設(shè)計(jì)，（）每項(xiàng)作業(yè)內(nèi)容。

A、量化；
B、細(xì)化；
C、標(biāo)準(zhǔn)化；
D、普遍化。

7.多項(xiàng)選擇題作業(yè)指導(dǎo)書的編制包括（）、反措和人員行為要求等內(nèi)容。

A、作業(yè)前準(zhǔn)備；
B、作業(yè)過程；
C、收工；
D、技術(shù)監(jiān)督。

8.單項(xiàng)選擇題作業(yè)指導(dǎo)書的編制體現(xiàn)對（）的全過程管理。

A、設(shè)備狀態(tài)和人員行為；
B、目標(biāo)和計(jì)劃；
C、質(zhì)量和進(jìn)度；
D、考核與評價(jià)。

10.多項(xiàng)選擇題標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)主要體現(xiàn)“（）”兩個(gè)重要內(nèi)容。

A、指標(biāo)；
B、安全；
C、質(zhì)量；
D、數(shù)量。