A、學(xué)員；
B、培訓(xùn)師；
C、派出學(xué)員的單位；
D、培訓(xùn)師的領(lǐng)導(dǎo)。
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A、業(yè)務(wù)日志法；
B、聽講日志法；
C、清單法；
D、會(huì)見面談法。
A、觀察；
B、參與；
C、實(shí)施；
D、測評(píng)。
A、開始；
B、質(zhì)疑；
C、理解；
D、前行。
A、平等；
B、和諧；
C、合作；
D、教導(dǎo)
A、共性；
B、多樣性；
C、一致性；
D、協(xié)調(diào)性。
A、安全帽；
B、安全帶；
C、計(jì)時(shí)器；
D、手套。
A、筆記本電腦；
B、多媒體設(shè)備；
C、擴(kuò)音設(shè)備；
D、白板及白板筆。
A、電源；
B、飲用水；
C、桌椅；
D、電腦。
A、型號(hào)；
B、外觀；
C、健康水平；
D、動(dòng)作能力。
A、戴安全帽；
B、穿絕緣鞋；
C、戴絕緣手套；
D、強(qiáng)制通風(fēng)。
最新試題
有人說，培訓(xùn)課程體系就是“課程包”，您對(duì)此怎么看？請(qǐng)結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際，談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色？
職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
試比較四類量表之間的功能區(qū)別。
請(qǐng)結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)際，談?wù)勁嘤?xùn)開發(fā)包含哪些主要內(nèi)容？怎樣理解各項(xiàng)內(nèi)容之間的關(guān)系？
備課的基本原則有：要掌握（）。
一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗(yàn)。
計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測量值。
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。
人員素質(zhì)測評(píng)作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時(shí)，所要測量的能力包括人們（）。
培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有（）。