多項(xiàng)選擇題現(xiàn)場(chǎng)勘察培訓(xùn)設(shè)施情況。需要了解培訓(xùn)設(shè)施的()。

A、型號(hào);
B、外觀;
C、健康水平;
D、動(dòng)作能力。


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1.多項(xiàng)選擇題電氣試驗(yàn)專業(yè)進(jìn)入試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),試驗(yàn)人員必須()。

A、戴安全帽;
B、穿絕緣鞋;
C、戴絕緣手套;
D、強(qiáng)制通風(fēng)。

2.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)工作必須執(zhí)行()。

A、風(fēng)險(xiǎn)控制卡制度;
B、工作許可制度;
C、工作監(jiān)護(hù)制度;
D、工作間斷、轉(zhuǎn)移和終結(jié)制度。

3.多項(xiàng)選擇題組織實(shí)訓(xùn)的過(guò)程包括場(chǎng)地材料準(zhǔn)備、()等幾個(gè)環(huán)節(jié)。

A、任務(wù)布置;
B、講解演示;
C、指導(dǎo)訓(xùn)練;
D、總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

5.多項(xiàng)選擇題企業(yè)培訓(xùn)師每設(shè)計(jì)一個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,都要考慮如何運(yùn)用啟發(fā)式,來(lái)激發(fā)學(xué)員的()。

A、積極性;
B、主動(dòng)性;
C、靈活性;
D、系統(tǒng)性。

6.多項(xiàng)選擇題運(yùn)用仿真模擬系統(tǒng),可以集()模塊于一體,使學(xué)員循序漸進(jìn),迅速掌握多項(xiàng)專業(yè)技能。

A、理論;
B、訓(xùn)練;
C、考試;
D、實(shí)操。

7.多項(xiàng)選擇題沙盤模擬培訓(xùn)具有()的特點(diǎn)。

A、互動(dòng)性;
B、趣味性;
C、競(jìng)爭(zhēng)性;
D、規(guī)模性。

8.多項(xiàng)選擇題崗位實(shí)踐法是通過(guò)讓學(xué)員在()或()中,親身操作、體驗(yàn),掌握工作所需的知識(shí)、技能的培訓(xùn)方法。

A、實(shí)際工作崗位;
B、真實(shí)的工作環(huán)境;
C、虛擬的工作環(huán)境;
D、虛擬工作崗位。

9.多項(xiàng)選擇題作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)體現(xiàn)分工明確,責(zé)任到人,()應(yīng)簽字齊全。

A、編寫;
B、審核;
C、批準(zhǔn);
D、執(zhí)行。

10.多項(xiàng)選擇題作業(yè)指導(dǎo)書要做到()。

A、作業(yè)有程序;
B、安全有措施;
C、質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn);
D、考核有依據(jù)。

最新試題

廣義的遠(yuǎn)程培訓(xùn)泛指所有的遠(yuǎn)距離培訓(xùn),包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,勞動(dòng)力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比,共同屬性在于()。

題型:多項(xiàng)選擇題

人力資源開發(fā)需要注意的主要問(wèn)題是必須跳出舊的人事管理(勞動(dòng)力管理)的束縛;必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能;必須(),提高開發(fā)的整體效果。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

請(qǐng)你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對(duì)于促進(jìn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義?

題型:?jiǎn)柎痤}

企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

請(qǐng)結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勁嘤?xùn)開發(fā)包含哪些主要內(nèi)容?怎樣理解各項(xiàng)內(nèi)容之間的關(guān)系?

題型:?jiǎn)柎痤}

語(yǔ)言設(shè)計(jì)的主要要求有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師考核評(píng)價(jià)的具體工作有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的()等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。

題型:多項(xiàng)選擇題