A.12周
B.24周
C.28周
D.32周
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.個(gè)性化練習(xí)
B.統(tǒng)一的練習(xí)
C.最優(yōu)化的練習(xí)
D.最快速的練習(xí)
A.需要大量的訓(xùn)練
B.需要少量的訓(xùn)練
C.需要一定量的訓(xùn)練
D.無需訓(xùn)練
A.季節(jié)的變化
B.嬰幼兒家庭居住條件
C.動(dòng)作訓(xùn)練的有序性與計(jì)劃性
D.嬰幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況
A.27種
B.25種
C.26種
D.28種
A.對(duì)手
B.對(duì)腿
C.對(duì)全身
D.對(duì)手臂
A.右手
B.手指
C.左手
D.拇指
A.玩具
B.圖書
C.音樂
D.適宜的練習(xí)方法
A.相關(guān)的練習(xí)方法
B.指令
C.玩具
D.營養(yǎng)
A.肌肉細(xì)胞
B.神經(jīng)元
C.血液細(xì)胞
D.活動(dòng)器官
A.愈大
B.愈精確
C.愈小
D.愈集中
最新試題
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為（）。
皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力，把0~2歲確定為（）
嬰兒（）時(shí)，開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)（）。
記錄是為了把（）到的一件事的過程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等，用揭示性、建議性、或點(diǎn)評(píng)性語言記錄下來。
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能，哪個(gè)說法是錯(cuò)誤的？（）
當(dāng)0~1個(gè)月齡的嬰兒哭吵時(shí)，聽到了看護(hù)者的呼吸聲，此時(shí)嬰兒（）。
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一，適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動(dòng)。
7~9個(gè)月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)？