A．《民本主義與教育》
B．《普通教育學(xué)》
C．《大教學(xué)論》
D．《政治學(xué)》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.文法學(xué)校
B.琴弦學(xué)校
C.文士學(xué)校
D.騎士學(xué)校
A．杜威
B．培根
C．保羅·朗格朗
D．康德
A．社會(huì)教育制度
B．家庭教育制度
C．現(xiàn)代教育制度
D．學(xué)校教育制度
A．一定層次結(jié)構(gòu)
B．定型的教育組織形式
C．教育實(shí)體
D．教育規(guī)律
A．保羅·朗格朗
B．培根
C．埃德加·富爾
D．杜威
A.教育問題及現(xiàn)象
B.教育價(jià)值
C.教育事實(shí)
D.教育規(guī)律
A．《大教學(xué)論》
B．《教育漫話》
C．《愛彌爾》
D．《普通教育學(xué)》
A．杜威《民本主義與教育》
B．贊可夫《教學(xué)與發(fā)展》
C．凱洛夫《教育學(xué)》
D．赫爾巴特《普通教育學(xué)》
A.康德
B.第斯多惠
C.赫爾巴特
D.福祿培爾
A、赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
B、杜威的《民本主義與教育》
C、凱洛夫的《教育學(xué)》
D、夸美紐斯的《大教學(xué)論》
最新試題
教師職業(yè)的社會(huì)作用主要有哪些？
義務(wù)教育的實(shí)施充分說明現(xiàn)代教育具有（）
最近發(fā)展區(qū)
教育目的對(duì)教育活動(dòng)具有定向功能、調(diào)控功能和（）
一個(gè)規(guī)范、明確的行為教學(xué)目標(biāo)的表述，應(yīng)包括的基本要素是（）
認(rèn)為知識(shí)是道德本位的目的觀，這種說法屬于（）
簡(jiǎn)述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。
教師教育研究的特點(diǎn)包括（）
結(jié)合班級(jí)管理的內(nèi)容，談?wù)勅绾斡行У亻_展班級(jí)管理。
“教育即生活”的提出者是（）