簡(jiǎn)述教師對(duì)學(xué)生合法權(quán)益的保護(hù)責(zé)任有哪些。

良好師生關(guān)系的建立、維系和發(fā)展是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的必要保證。

師生關(guān)系從本質(zhì)上是一種人—人關(guān)系。

學(xué)生有基本的權(quán)利和義務(wù)，我們必須樹立正確的學(xué)生觀。

良好師生關(guān)系的建立只需要老師努力就可以達(dá)到。

教師在對(duì)教育本職工作理解基礎(chǔ)上形成的關(guān)于教育的觀念和理性信念是教育理念。

教師的地位和作用是通過教師的經(jīng)濟(jì)收入反映出來的。

教育能力是教師完成一定的教育教學(xué)活動(dòng)的本領(lǐng)，具體表現(xiàn)為完成一定的教師教學(xué)活動(dòng)的方式、方式和效率。

《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，未成年人的“不良行為”和“嚴(yán)重不良行為”各有哪些？

教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的多樣化。