A.內(nèi)容型策略
B.形式型策略
C.綜合性策略
D.方法型策略
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.單一課
B.演示課
C.練習(xí)課
D.試驗課
A.組織教學(xué)
B.制定教學(xué)計劃進度
C.檢查復(fù)習(xí)
D.講授新教材
A.相關(guān)資料
B.隨堂筆記
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)大綱
A.個別教學(xué)制
B.班級授課制
C.分組教學(xué)制
D.道爾頓制
A.個別教學(xué)
B.班級授課制
C.分組教學(xué)
D.道爾頓制
A.分層教學(xué)
B.合作學(xué)習(xí)
C.小班教學(xué)
D.復(fù)式教學(xué)
A.效度
B.難度
C.區(qū)分度
D.信度
A.組織教學(xué)
B.檢查復(fù)習(xí)
C.鞏同新教材
D.講授新教材
A.京師同文館
B.京師大學(xué)堂
C.南洋工學(xué)
D.洋務(wù)學(xué)堂
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
最新試題
學(xué)生學(xué)業(yè)評價的方式有考查和考試。
我國中小學(xué)常用的教學(xué)方法有哪些?
學(xué)生學(xué)業(yè)評價的方法主要有觀察法、測驗法、調(diào)查法、自我評價法。
簡述教學(xué)過程及其特點。
簡述練習(xí)法及其基本要求。
教師在教學(xué)中選擇教學(xué)方法的主要根據(jù)是什么?
教學(xué)的任務(wù)是什么?
論述討論法的含義、作用和要求。
常見的教案有講義式、提綱式和綜合式三種。
問題化策略強調(diào)知識結(jié)構(gòu),主張抓住知識的主干部分,削枝強干,構(gòu)建簡明的知識體系。