名詞解釋神經(jīng)元
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1.名詞解釋兒童發(fā)展
4.單項選擇題心理學領域是()
A、可認識
B、可感知
C、可體驗
D、可感覺
7.單項選擇題3歲以后,兒童的自我控制行為明顯增加,()主要就是對3歲以后的兒童的自我控制能力和行為的研究。
A.視覺懸崖
B.糖果實驗
C.延遲滿足實驗
D.守恒實驗
8.單項選擇題兒童早期依戀的測量方法是()。
A.兩難故事法
B.對偶故事法
C.社會測量技術(shù)
D.陌生情境技術(shù)
9.單項選擇題()是失去自己心愛的對象(人或物)或在自己的理想或愿望破滅時所產(chǎn)生的情緒體驗。
A.生氣
B.傷心
C.高興
D.害怕
10.單項選擇題研究發(fā)現(xiàn),遺忘的發(fā)展是不均衡的,遺忘的進程是()。
A.先快后慢
B.先慢后快
C.不遺忘
D.起伏不定
最新試題
語言表達課程分為()個階段。
題型:單項選擇題
埃里克森認為,3-6歲兒童社會性發(fā)展過程中的危機在于主動對內(nèi)疚的沖突。
題型:判斷題
以比較和競爭的方式進行鼓勵,可激發(fā)幼兒強烈的自尊。
題型:判斷題
女孩言語能力強于男孩,男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
題型:判斷題
幼兒的課程應該以真實的生活為基礎。
題型:判斷題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有()。
題型:多項選擇題
幼兒教學的目標,更多是發(fā)展幼兒,而不是塑造幼兒。
題型:判斷題
輪流技能是指在()過程中雙方交替進行交流的能力。
題型:單項選擇題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個方法,也是最好的方法。
題型:判斷題
自尊具有保護自我人格完整和尊嚴的()功能。
題型:填空題