A.首次連詞法
B.聯(lián)想記憶法
C.擴展與引申
D.位置記憶法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.首字連詞法
B.聯(lián)想記憶法
C.擴展與引申
D.位置記憶法
A.聽覺
B.嗅覺
C.視覺
D.觸覺
A.課外研究小組
B.第二課堂活動
C.社會調(diào)查
D.專業(yè)學習
A.專業(yè)性
B.實踐性
C.自主性
D.多渠道性
A.需要細心及持久力的工作
B.穩(wěn)重細致的工作
C.安靜的工作
D.要求能當機立斷的工作
A.父母
B.朋友
C.老師
D.同學
A.欣賞自己、無條件接納自己
B.承認一些不好的事情發(fā)生
C.正視自己的負性情緒
D.全面看待自己的優(yōu)缺點
A.小紅還沒有自我意識
B.小紅認為自身不是動作的主體
C.小紅把自己當成客體
D.小紅把自己當成主體
A.積極型
B.消極性
C.庸碌型
D.現(xiàn)實型
A.理想我與現(xiàn)實我的沖突
B.獨立意向與交往心理的沖突
C.自信心與自卑感的沖突
D.追求上進與自我消沉的沖突
最新試題
考上了大學就是“船到碼頭車到站”,大學環(huán)境非常寬松,要好好享受美好時光。
大學里要學會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學之間的差異,處理彼此的矛盾。
生涯規(guī)劃有助于大學生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢的事情上面,這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。
大學里的學習而言,自學能力的高低成為影響學業(yè)成績的決定性因素。
3歲左右的兒童,“我”的使用頻率增加,變得很有“主見”,而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。
大學生要既充分利用好網(wǎng)絡信息,又能保護好個人的精神和物質(zhì)領域的安全。
大學集體生活要尊重他人的生活習慣的不同,理解每個人的差異性,多些寬容的同時更要學會體諒、照顧別人。
進入大學,面對新環(huán)境、新學習、新生活、新人際、新情感、新體驗,各種不適應是不正常的。
第一印象一旦建立,它對后來獲得信息的理解和組織不會產(chǎn)生定向作用。
自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重,勉強去做或者去做自己根本做不到的事情。