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A．培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣
B．對(duì)幼兒身心安全和衛(wèi)生的維護(hù)
C．教幼兒認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字
D．發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力
A．幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)
B．幼兒教育內(nèi)容
C．幼兒教學(xué)大綱
D．幼兒課本
A．福祿培爾
B．蘇格拉底
C．柏拉圖
D．巴班斯基
A．宗教
B．經(jīng)濟(jì)
C．生產(chǎn)力
D．政治
A．學(xué)校
B．家庭
C．社區(qū)
D．社會(huì)
A．因材施教
B．堅(jiān)持以教師為中心
C．堅(jiān)持以學(xué)生為中心
D．實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化考試
A.蘇格拉底
B.亞里士多德
C.夸美紐斯
D.盧梭
A．盧梭
B．夸美紐斯
C．皮亞杰
D．洛克
A．道德教育論
B．自然教育論
C．要素教育論
D．活動(dòng)教育論
最新試題
（）是一個(gè)整體性的規(guī)劃，計(jì)劃出全年的課程范圍和進(jìn)度
在計(jì)劃中，只有（）才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
幼兒園課程的范疇包括（）。
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。
對(duì)幼兒園的集體活動(dòng)理解正確的是（）
“幼兒園教育的評(píng)價(jià)就是檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成”，這說(shuō)明課程目標(biāo)（）
對(duì)觀察理解不正確的是（）
以幼兒的學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，指出幼兒在學(xué)習(xí)以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn)，可稱之為（）。
制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)從（）開(kāi)始
制定具體的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃有三個(gè)環(huán)節(jié)，即確定目標(biāo)，觀察或評(píng)價(jià)，（）。