A.面對面的直接交流
B.通過電話直接交流
C.在互聯(lián)網(wǎng)上直接交流
D.通過書信直接交流
E.通過講座直接交流
你可能感興趣的試題
A.共同的經(jīng)歷
B.相同的背景
C.契約關(guān)系
D.良好溝通
E.交流空間
A.受眾
B.媒介
C.群眾
D.傳播者
E.聽眾
A.衛(wèi)生工作者
B.報社
C.電臺
D.教師
E.聽眾
A.受體
B.觀眾
C.受眾
D.群眾
E.聽眾
A.接受體
B.受傳者
C.接收體
D.傳播者
E.收聽者
A.受體
B.通道
C.途徑
D.載體
E.路徑
A.信息
B.消息
C.數(shù)據(jù)
D.情報
E.資料
A.馬斯洛多向傳播
B.施拉姆雙向傳播
C.拉斯韋爾五因素
D.華生七因素
E.格林互動傳播
A.希望其實施所建議的人群
B.對目標人群有重要影響的人群
C.參與項目的實施者
D.計劃的行政決策者
E.項目的經(jīng)濟資助者
A.在目標人群中進行定量和定性調(diào)查方法獲取資料
B.確認影響目標行為的傾向因素、促成因素和強化因素
C.查閱資料
D.定性診斷
E.專家咨詢
最新試題
下列哪一個健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的()
可以給行為改變提供條件,并促進行為改變得以堅持的因素是()
健康促進測量了解人群健康狀況的分布和趨勢,討論和分析影響人們健康的因素()
根據(jù)項目目標和計劃設(shè)計,系統(tǒng)地考察項目的執(zhí)行過程,并作出結(jié)論的評價是()
研究者通過調(diào)查對象所處環(huán)境的現(xiàn)場觀察,獲得有關(guān)研究內(nèi)容的第一手資料是()
調(diào)查員和調(diào)查對象以一對一的面對面方式討論,通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是()
從某一特定目標人群中選擇數(shù)人組成小組,在主持人的引導下,其成員就某一研究議題深入交換意見的一種定性研究方法是()
對社會營銷者來說,社會營銷項目中最主要的產(chǎn)品類型為()
只能提高知曉率的是()
向目標人群宣傳預(yù)防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()