A.明白
B.好讀
C.具體
D.好懂
E.易理解
你可能感興趣的試題
A.開(kāi)始
B.結(jié)束
C.考慮
D.接受
E.制定
A.制作技能
B.基礎(chǔ)技能
C.主要技能
D.重要技術(shù)
E.核心技能
A.目標(biāo)考慮
B.目的考慮
C.效果考慮
D.評(píng)價(jià)考慮
E.質(zhì)量考慮
A.鼓勵(lì)
B.反饋
C.演示
D.舉例
E.觀察
A.空間語(yǔ)
B.時(shí)間語(yǔ)
C.動(dòng)態(tài)體語(yǔ)
D.交流語(yǔ)
E.肢體語(yǔ)
A.匯報(bào)反饋
B.電話反饋
C.書(shū)面反饋
D.網(wǎng)絡(luò)反饋
E.會(huì)議反饋
A.順暢
B.可靠
C.快速
D.方便
E.及時(shí)
A.積極
B.消極
C.鼓勵(lì)
D.肯定
E.模糊
A.言語(yǔ)
B.體語(yǔ)
C.積極
D.態(tài)度
E.模糊
A.傾向型
B.開(kāi)放型
C.試探型
D.直接型
E.探索型
最新試題
在健康教育干預(yù)中,社區(qū)參與的時(shí)機(jī)應(yīng)是()
從某一特定目標(biāo)人群中選擇數(shù)人組成小組,在主持人的引導(dǎo)下,其成員就某一研究議題深入交換意見(jiàn)的一種定性研究方法是()
從總體N個(gè)單位中,按照一定的技術(shù)程序以同等概率,隨機(jī)抽取n個(gè)單位的是()
健康教育活動(dòng)的第一步應(yīng)進(jìn)行()
社區(qū)健康促進(jìn)的目標(biāo)人群是()
關(guān)于健康教育的目標(biāo),下列敘述錯(cuò)誤的是()
研究者通過(guò)調(diào)查對(duì)象所處環(huán)境的現(xiàn)場(chǎng)觀察,獲得有關(guān)研究?jī)?nèi)容的第一手資料是()
人類(lèi)的行為有本能行為和()
20世紀(jì)后期以來(lái),影響健康最主要的因素是()
通過(guò)培訓(xùn)所期望達(dá)到的結(jié)果或成果是()