多項(xiàng)選擇題相關(guān)法是求測驗(yàn)分?jǐn)?shù)與效標(biāo)資料間的相關(guān)，這一相關(guān)系數(shù)稱為效度系數(shù)。根據(jù)變量的不同，可選用的計(jì)算方法有（）。

A.積差相關(guān)法
B.點(diǎn)二列相關(guān)公式
C.二列相關(guān)公式
D.賈斯朋（Juspen）多系列相關(guān)公式


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1.多項(xiàng)選擇題在檢驗(yàn)一個(gè)測驗(yàn)的效標(biāo)效度時(shí)，難點(diǎn)在于找到合適的效標(biāo)。因此效標(biāo)的選擇至關(guān)重要，一個(gè)好的效標(biāo)必須具備（）的條件。

A.效標(biāo)必須能最有效地反映測驗(yàn)的目標(biāo)，即效標(biāo)測量本身必須有效
B.效標(biāo)必須具有較高的信度，穩(wěn)定可靠，不隨時(shí)間等因素而變化
C.效標(biāo)可以客觀地加以測量，可用數(shù)據(jù)或等級(jí)來表示
D.效標(biāo)測量的方法簡單，省時(shí)省力，經(jīng)濟(jì)實(shí)用

2.多項(xiàng)選擇題可以作為構(gòu)想效度的測驗(yàn)間比較的有（）。

A.內(nèi)容效度
B.相容效度
C.區(qū)分效度
D.因素分析法

3.多項(xiàng)選擇題可以作為構(gòu)想效度的測驗(yàn)內(nèi)部證據(jù)有（）。

A.測驗(yàn)的內(nèi)容效度
B.測驗(yàn)的內(nèi)部一致性指標(biāo)
C.分析幾個(gè)測驗(yàn)間的相互關(guān)系
D.分析受測者對(duì)題目的反應(yīng)特點(diǎn)

4.多項(xiàng)選擇題構(gòu)想效度的估計(jì)方法包括（）。

A.對(duì)測驗(yàn)本身的分析
B.測驗(yàn)間的相互比較
C.效標(biāo)效度的研究證明
D.實(shí)驗(yàn)法和觀察法證實(shí)

5.多項(xiàng)選擇題構(gòu)想效度是（）。

A.構(gòu)思效度
B.主要涉及的是心理學(xué)的理論概念問題
C.指測驗(yàn)?zāi)軌驕y量到理論上的構(gòu)想或特質(zhì)的程度
D.測驗(yàn)的結(jié)果是否能證實(shí)或解釋某一理論的假設(shè)、術(shù)語或構(gòu)想，解釋的程度如何

6.多項(xiàng)選擇題除了描述性語言外，內(nèi)容效度的確定也可采用一些統(tǒng)計(jì)分析方法，如（）。

A.計(jì)算兩個(gè)評(píng)分者的一致性
B.復(fù)本相關(guān)
C.專家推測
D.再測法

7.多項(xiàng)選擇題為了使內(nèi)容效度的確定過程更為客觀，彌補(bǔ)不同專家對(duì)同一測驗(yàn)的判斷可能不一致，可采用的步驟是（）。

A.定義好測驗(yàn)內(nèi)容的總體范圍
B.編制雙向細(xì)目表
C.制定評(píng)定量表來測量測驗(yàn)的整個(gè)效度
D.進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析

9.多項(xiàng)選擇題一般來說，在一個(gè)測驗(yàn)中增加同質(zhì)的題目，可以使信度提高。下列描述中正確的是（）。

A.測驗(yàn)越長，測驗(yàn)的測題取樣或內(nèi)容取樣就越有代表性
B.測驗(yàn)越長，受測者受猜測因素的影響就越小
C.測驗(yàn)越長，越遵循報(bào)酬遞增率的原則
D.測驗(yàn)太長，有時(shí)反而會(huì)引起受測者的疲勞和反感，從而降低可靠性

10.多項(xiàng)選擇題信度系數(shù)在解釋個(gè)人分?jǐn)?shù)的意義時(shí)的作用是（）。

A.通過應(yīng)用測量標(biāo)準(zhǔn)誤去體現(xiàn)
B.估計(jì)真實(shí)分?jǐn)?shù)的范圍
C.了解實(shí)得分?jǐn)?shù)再測時(shí)可能的變化情形
D.了解具體的誤差分?jǐn)?shù)的大小