單項選擇題按照思級結果的新穎性，可以把思維分成
A、發(fā)散思維和聚斂思維
B、直覺思維和分析思維
C、受制思維和創(chuàng)造思維
D、動作思維和形象思維
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1.單項選擇題以下又可以稱為實踐思維是
A、動作思維
B、形象思維
C、語詞邏輯思維
D、抽象思維
2.單項選擇題根據(jù)是否需要意志努力，可以把記憶分成（）
A、感覺記憶、短時記憶和長時記憶
B、有意記憶和無意記憶
C、機械記憶和邏輯記憶
D、外顯記憶和內隱記憶
3.單項選擇題以動作、技巧為內容的記憶是
A、形象記憶
B、情緒記憶
C、運動記憶
D、語詞邏輯記憶
4.單項選擇題人根據(jù)任務把注意從一個對象轉移到另一個對象上、稱為
A、注意廣度
B、注意穩(wěn)定性
C、注意的分配
D、注意的轉移
5.單項選擇題對一定對象的指向和集中是
A、感覺
B、注意
C、記憶
D、思維
6.單項選擇題當物體移到100米遠處，視網膜上的像相應縮小到距我們1米遠時大小的1／100，但是我們知道該物體的大小沒有太大變化，稱為
A、大小恒常
B、形狀恒常
C、顏色恒常
D、亮度恒常
7.單項選擇題主要收集聲音和身體平衡位置信號的感覺器官是（）。
A.眼睛
B.耳朵
C.鼻子
D.舌
8.單項選擇題根據(jù)信息加工的觀點，感覺屬于
A、信息的輸入和登錄
B、信息的識別
C、信息的選擇
D、信息的儲存和提取
9.問答題簡述學生的認知方式差異。
10.問答題簡述自我意識的含義及其發(fā)展過程。
最新試題
形式運算階段的兒童的思維是以（）形式進行的。
題型：填空題
自我同一性是指個體組織自己的動機，（），（）及其活動經驗而形成的有關自我的一致性形象。
題型：填空題
下列對“關鍵期”理解不正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
埃里克森認為2-3歲的發(fā)展任務是（）。
題型：填空題
性格與氣質的關系？
題型：問答題
形式運算階段的兒童不僅具備了（）的可逆思維，而且具備了（）的可逆思維。
題型：填空題
建構主義是（）的進一步發(fā)展。
題型：填空題
自我體驗是指個體對自己的（），如自尊、自愛、自豪、自卑及自暴自棄等。
題型：填空題
學習準備是一個動態(tài)的發(fā)展過程，包括（）和（）兩個維度。
題型：填空題
美國（）等人提倡程序教學，依靠教學機器或程序化教科書呈現(xiàn)學習程序，使學生循序個別學習。
題型：填空題