A.決策者無法掌握完全信息
B.決策者不是完全理性
C.決策者消極怠工
D.決策成本高
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A.激勵(lì)
B.考核
C.設(shè)計(jì)
D.評(píng)估
A.一般系統(tǒng)理論
B.科學(xué)管理理論
C.權(quán)變理論
D.公共選擇理論
A.事業(yè)單位的范圍具有廣泛性
B.事業(yè)單位提供公共事業(yè)產(chǎn)品
C.事業(yè)單位最基本的特征是服務(wù)性
D.事業(yè)單位屬于政府機(jī)構(gòu)
A.突發(fā)性
B.緊急性
C.確定性
D.廣泛的社會(huì)影響性
A.公司對(duì)每日情況的統(tǒng)計(jì)報(bào)表
B.采購時(shí)對(duì)材料和設(shè)備進(jìn)行檢查
C.采取面試的形式對(duì)管理人員進(jìn)行選拔
D.亡羊補(bǔ)牢
A.集中
B.單一化
C.多元化
D.公開公平公正
A.職業(yè)規(guī)劃者
B.價(jià)值觀倡導(dǎo)者
C.未來預(yù)測(cè)者
D.崗位提供者
A.管理者自身所具備的才能
B.管理者所處地位的高低
C.管理者散發(fā)的品格和與其產(chǎn)生的感情因素
D.管理者沉淀的知識(shí)水平
A.重事式行政領(lǐng)導(dǎo)方式
B.重人式行政領(lǐng)導(dǎo)方式
C.人事并重式行政領(lǐng)導(dǎo)方式
D.專斷式行政領(lǐng)導(dǎo)方式
A.社會(huì)性
B.服務(wù)性
C.整體性
D.適應(yīng)性
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具有（），即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。
（）是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一種特殊規(guī)定性。
（）職能，是指在群體目標(biāo)確定后，采取一系列的措施，建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎(jiǎng)懲。
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
從領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗及其效果來說，（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
（）是對(duì)戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。