A.間歇熱
B.稽留熱
C.波浪熱
D.弛張熱
E.不規(guī)則熱
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A.使用單獨隔離室
B.可與同病種患者安排在同一病室
C.隔離單位可安排在普通病區(qū)
D.隔離單位與相鄰病區(qū),樓間距小于10m
E.以患者為隔離單位
A.可以探視
B.接觸患者時穿隔離衣、隔離鞋
C.患者的分泌物嚴格消毒處理
D.室內(nèi)空氣、物品及地面須每天消毒處理
E.禁止患者出病室
A.先消毒,后清洗
B.先清洗,后消毒
C.先滅菌,再清洗
D.先清洗,再放日光下曝曬
E.先放日光下曝曬,然后清洗
A.嚴密隔離
B.消化道隔離
C.呼吸道隔離
D.接觸性隔離
E.保護性隔離
A.消化道隔離
B.接觸隔離
C.昆蟲隔離
D.嚴密隔離
E.保護性隔離
A.進入病室的人員應穿、戴滅菌后的隔離衣、帽子、口罩、手套及拖鞋
B.接觸患者前應洗手
C.水果可直接帶入病室
D.患流感的醫(yī)務人員應避免接觸患者
E.病室的空氣應進行嚴格消毒
A.室內(nèi)溫度過高
B.室內(nèi)空氣污濁
C.長期噪音影響
D.室內(nèi)采光不佳
E.室內(nèi)濕度過低
A.經(jīng)常開窗通風
B.調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度
C.降低室內(nèi)采光
D.幫助病人更換病室
E.室內(nèi)擺滿鮮花
A.生理層次的需要
B.安全層次的需要
C.愛與歸屬層次的需要
D.尊重層次的需要
E.自我實現(xiàn)層次的需要
A.生理層次的需要
B.安全層次的需要
C.愛與歸屬層次的需要
D.尊重層次的需要
E.自我實現(xiàn)層次的需要