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單項選擇題 思想品德教材編寫要遵循的原則是（）。
①導向正確內(nèi)容科學，要選取現(xiàn)實生活中的素材
②體現(xiàn)思想品德形成和發(fā)展的一般過程
③呈現(xiàn)方式要生動活潑、豐富多彩，有利于學生自學
④以主題模塊的方式呈現(xiàn)標準內(nèi)容

A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.②③

1.單項選擇題 課程資源中的“人力資源”包括（）。
①學生與家庭成員
②教師
③鄰居
④社會人士

A.①②
B.①②④
C.②③④
D.①②③④

2.單項選擇題 下列屬于“思想品德課程評價原則”的有（）。
①既要重視學生對本課程基本知識的理解和運用，更要考查學生是否形成了好公民所應有的態(tài)度、能力、價值觀和行為
②要把形成性評價與終結性評價結合起來
③要重視學生、教師和家長等共同參與評價
④要重視對學生評價的反饋

A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①④

3.單項選擇題 思想品德課程評價的目的有（）。
①考查教師的教學水平
②考查學生所達到學習目標的程度
③幫助教師改進教學，保證課程目標的實現(xiàn)
④促進學生的品德發(fā)展和提高

A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④

4.單項選擇題在教學的實施過程中，教師要準確把握（），堅持（）原則，弘揚社會主義主旋律。

A.課程目標、正面教育
B.情感、態(tài)度與價值觀目標、正面教育
C.學生的思想狀況、說服教育
D.學生的認知水平、啟發(fā)誘導

5.單項選擇題課標中的“活動建議”也是重要的教學資源。與“通過觀看紀錄片、圖片等方式，初步了解地震、火災等災害，學習一些自護、自救、他救的常識”這一活動建議相關聯(lián)的課程內(nèi)容是（）。

A.客觀分析挫折與逆境，尋找有效的應對方法，養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)
B.認識自己生命形態(tài)的獨特性，珍愛生命，能夠進行基本的自救自護
C.養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度.體會自強不息的意義
D.知道公民的人身權利受法律保護

6.單項選擇題在做思想品德課教學目標設計時，放在首位的能力目標是（）。

A.學習運用法律.正確維護權益
B.學會調(diào)控情緒.能夠自我調(diào)適控制
C.提高媒介素養(yǎng).積極適應信息化社會
D.愛護環(huán)境方面掌握方法、形成能力

7.單項選擇題《生活中有是非善惡》這節(jié)公開課結束時，老師要求同學們在離開教室時做一件體現(xiàn)真、善、美的事。有的同學走上講臺擦黑板，有的同學撿起地上的紙屑放到垃圾箱里……這種評價方式屬于（）。

A.描述性評語
B.項目評價
C.談話
D.考試

8.單項選擇題基于學生日常學習過程中的表現(xiàn)、所取得的成績以及所反映出的情感、態(tài)度、策略等方面的發(fā)展而做出的評價屬于（）。

A.形成性評價
B.終結性評價
C.診斷性評價
D.相對性評價

9.單項選擇題作為一門綜合性課程，引導和促進初中學生思想品德發(fā)展是思想品德課程的（）。

A.根本目的
B.重要目的
C.主要目的
D.主要任務

10.單項選擇題我們學習并使用的《義務教育思想品德課程標準》是指（）。

A.實驗稿
B.2011年版
C.修訂稿
D.2012年版