A.反復(fù)失敗會(huì)使我們喪失自信心
B.到飯點(diǎn)去食堂吃飯
C.接受別人的小要求之后,可能會(huì)接受別人
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A.斯金納
B.皮亞杰
C.班杜拉
D.埃里克森
A.自我服務(wù)偏見
B.盲目樂(lè)觀
C.社會(huì)比較
D.印象管理
A.1885
B.1895
C.1897
D.1934
A.具體、獨(dú)立的個(gè)體
B.群體中“無(wú)形的他人”及整個(gè)群體
C.社會(huì)中抽象的“文化”、“社會(huì)規(guī)則”、“習(xí)俗”
A.我們構(gòu)建了社會(huì)現(xiàn)實(shí)
B.社會(huì)直覺通常強(qiáng)大但同時(shí)也有危險(xiǎn)
C.社會(huì)影響塑造行為
D.個(gè)人態(tài)度和性格傾向塑造行為
A.社會(huì)行為有其生物性基礎(chǔ)
B.社會(huì)直覺通常強(qiáng)大但同時(shí)也有危險(xiǎn)
C.社會(huì)影響塑造行為
D.個(gè)人態(tài)度和性格傾向塑造行為
A.我們構(gòu)建了社會(huì)現(xiàn)實(shí)
B.社會(huì)直覺通常強(qiáng)大但同時(shí)也有危險(xiǎn)
C.社會(huì)影響塑造行為
D.個(gè)人態(tài)度和性格傾向塑造行為
A.所處的客觀環(huán)境
B.個(gè)人的知識(shí)文化水平
C.個(gè)人對(duì)情景的解釋
D.他人對(duì)個(gè)體的影響
A.1881-1931年
B.1895-1934年
C.1935-1945年
D.1946-1969年
A.社會(huì)交換論
B.人在情境中
C.習(xí)得性無(wú)助
D.登門檻效應(yīng)
最新試題
社會(huì)化主要指的是什么過(guò)程()
從態(tài)度的成分角度劃分,態(tài)度可以分為()
以下哪些效應(yīng)與順從有關(guān)()
()是個(gè)體往內(nèi)心深處探索,直接檢視自己的態(tài)度,情感和動(dòng)機(jī)的過(guò)程。
社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)()
下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征()
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛情發(fā)展的第三階段()
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的,有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱作()
自我認(rèn)識(shí)中通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有()
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()