在活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)根據(jù)嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)選擇游戲內(nèi)容，讓嬰幼兒在游戲活動(dòng)中提高精細(xì)動(dòng)作能力。

大小適宜的鞋應(yīng)該是寶寶穿上鞋后站起來(lái)時(shí)，腳尖前有半個(gè)拇指大小的空間。

嬰幼兒與家長(zhǎng)一起看圖書屬于自由閱讀。

提供情景化的角色游戲材料是發(fā)展嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作的重要條件。

自由游戲是一種沒有目的的、直接的、面對(duì)面的交流，對(duì)建立良好的親子關(guān)系至關(guān)重要。

嬰兒從先天的無(wú)條件反射到形成復(fù)雜動(dòng)作技能的發(fā)展過(guò)程遵循著一定的原期。

按矯正年齡的體重未達(dá)到第25百分位的適于胎齡早產(chǎn)兒及未達(dá)到第10百分位的小于胎齡早產(chǎn)兒，出院后均需繼續(xù)強(qiáng)化營(yíng)養(yǎng)。

早期教育研究的不斷深入以及大眾對(duì)早期教育意識(shí)的不斷提高。

對(duì)于“比較型家庭”來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子的能力沒有完全沒有信心，總是認(rèn)為離開了自己，孩子就無(wú)法生活、活動(dòng)。

數(shù)形空間游戲包括分類、比大小、排序、一一對(duì)應(yīng)、壘高等游戲，促進(jìn)嬰幼兒數(shù)、空間，時(shí)間等概念的發(fā)展。