A.測(cè)評(píng)對(duì)象的廣泛性
B.測(cè)評(píng)時(shí)間的持續(xù)性
C.測(cè)評(píng)內(nèi)容的多元性
D.測(cè)評(píng)形式的多樣性
E.測(cè)評(píng)工作的不間斷性
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A、人員配備要科學(xué)合理
B、前期的調(diào)研工作必不可少
C、起草工作方案
D、方案的落實(shí)
A.聊天
B.單元測(cè)驗(yàn)
C.面試
D.人格測(cè)試
A、復(fù)本信度檢測(cè)法
B、試測(cè)分析檢測(cè)法
C、總結(jié)分析檢測(cè)法
D、分半信度檢測(cè)法
A、組織的結(jié)構(gòu)化
B、題目的結(jié)構(gòu)化
C、內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化
D、過程的結(jié)構(gòu)化
A、明確所要開發(fā)測(cè)驗(yàn)的目的和形式
B、根據(jù)開發(fā)目的進(jìn)行前期的資料搜集、調(diào)研工作
C、確定所要測(cè)查的核心點(diǎn)
D、進(jìn)入測(cè)驗(yàn)命題環(huán)節(jié)
A.國家
B.地區(qū)
C.本單位
D.個(gè)人
A.測(cè)評(píng)工作是為培訓(xùn)的教學(xué)組織服務(wù)的
B.測(cè)評(píng)工作是為人力資源管理工作服務(wù)的
C.測(cè)評(píng)工作是為培訓(xùn)評(píng)估服務(wù)的
D.測(cè)評(píng)工作是為培訓(xùn)工作和人力資源開發(fā)工作服務(wù)的
A、人際關(guān)系處理能力
B、空間感知能力
C、注意力穩(wěn)定性
D、圖形操作能力
E、數(shù)字運(yùn)算能力
F、閱讀理解能力
G、手眼協(xié)調(diào)能力
A、克服“首因效應(yīng)”
B、克服“末因效應(yīng)”
C、避免“聯(lián)想效應(yīng)”
D、始終保持旺盛的精力
E、嚴(yán)格把握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的客觀統(tǒng)一
最新試題
思維具有哪些顯著特征?
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì),他們有什么區(qū)別?
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有()
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。
()的好處在于測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn),從而可以做到事先修訂。
進(jìn)行試題試測(cè)的手段有()
()是確定即將開發(fā)的測(cè)驗(yàn)將要考核被測(cè)驗(yàn)人的哪些能力,是開發(fā)測(cè)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么?
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個(gè)大類?