A、客觀性原則
B、適時性原則
C、廣泛性原則
D、多元性原則
E、經(jīng)濟性原則
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A、確認差距
B、進行前瞻性分析
C、保證人力資源開發(fā)系統(tǒng)的有效性
D、決定培訓的價值和成本
E、獲取內(nèi)部和外部的多方支持
A、環(huán)境變化
B、人員變化
C、工作變化
D、現(xiàn)狀與愿望的差距
E、于同行間的績效差距
A、企業(yè)基本概況的分析
B、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況的分析
C、企業(yè)員工基本素質(zhì)狀況分析
D、組織氣候分析
E、資源條件分析
A、培訓需求分析預測的層次
B、培訓需求分析預測的目的
C、對預測結(jié)果的精確度
D、對預測工作的便捷性
E、對預測工作的經(jīng)濟性
A、現(xiàn)狀與愿望存在著差距
B、同行之間存在著差距
C、理想與愿望之間存在著差距
D、現(xiàn)狀與愿望或與同行之間存在著差距
A、培訓需求
B、需求
C、培訓
D、需求分析
A、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
B、企業(yè)培訓規(guī)劃
C、企業(yè)策劃
D、項目策劃
A.環(huán)境分析
B.組織形式分析
C.組織氣候分析
D.環(huán)境監(jiān)測的分析
A.規(guī)范性、普遍性和有效性
B.系統(tǒng)性、規(guī)范性和有效性
C.規(guī)范性、普遍性和時效性
D.系統(tǒng)性、普遍性和有效性
A.可操作性
B.質(zhì)量
C.可行性
D.客觀性
最新試題
培訓項目審定的根本作用在于發(fā)現(xiàn)問題,提出糾正的辦法.以提高培訓項目開發(fā)方案的()。
分析預測的主要內(nèi)容有()。
企業(yè)對培訓產(chǎn)生需求的原因主要有兩大方面,一是內(nèi)外部環(huán)境和人員發(fā)生了變化。二是()
培訓需求分析預測的方法可根據(jù)()等方面的要求選擇。
培訓項目策劃的方法有()
()就是指導企業(yè)未來3~5年培訓發(fā)展全局的計劃和策略。
培訓需求預測的作用有()
特定工作崗位能力要求與職工現(xiàn)有知識能力之間的差距構(gòu)成()
培訓需求測評、培訓項目策劃和培訓項目開發(fā)的之間的順序關(guān)系為()
培訓需求分析報告的基本內(nèi)容有()。