單項選擇題特定工作崗位能力要求與職工現有知識能力之間的差距構成()

A、培訓需求
B、需求
C、培訓
D、需求分析


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1.單項選擇題()就是指導企業(yè)未來3~5年培訓發(fā)展全局的計劃和策略。

A、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
B、企業(yè)培訓規(guī)劃
C、企業(yè)策劃
D、項目策劃

3.單項選擇題培訓規(guī)劃的特點是()。

A.規(guī)范性、普遍性和有效性
B.系統(tǒng)性、規(guī)范性和有效性
C.規(guī)范性、普遍性和時效性
D.系統(tǒng)性、普遍性和有效性

5.單項選擇題培訓需求的整體分析是針對組織的目標設置,確定符合組織的()的培訓需求。

A.整體目標與戰(zhàn)略要求
B.整體層次與戰(zhàn)略要求
C.整體需求與戰(zhàn)略要求
D.整體目的與整體需求

6.單項選擇題()是指特定工作的實際需要與現任職者現有知識能力之間的差距。

A、培訓項目
B、培訓計劃
C、培訓需求
D、培訓目標

7.單項選擇題工作任務分析法是依據崗位的工作描述、工作說明書等,確定員工必須達到崗位要求的()。

A、知識、技能
B、知識、能力
C、知識、技能和態(tài)度水準
D、能力、態(tài)度

8.單項選擇題培訓需求測評、培訓項目策劃和培訓項目開發(fā)的之間的順序關系為()

A.培訓需求預測—培訓項目開發(fā)—培訓項目策劃
B.培訓項目開發(fā)—培訓需求預測—培訓項目策劃
C.培訓需求預測—培訓項目策劃—培訓項目開發(fā)
D.培訓項目策劃—培訓需求預測—培訓項目開發(fā)

9.單項選擇題()是依據崗位的工作描述、工作說明書等,確定員工必須達到崗位要求的知識、技能和態(tài)度水準。

A、組織整體分析法
B、工作任務分析法
C、員工個體培訓需求法
D、績效分析法

10.單項選擇題組織整體分析法是針對()設置,確定符合組織的整體目標與戰(zhàn)略要求的培訓需求。

A、企業(yè)的目標
B、戰(zhàn)略目標
C、組織的目標
D、個人目標