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A.教材研發(fā)無紙化趨向
B.教材多媒體化趨向
C.教材密度增強化趨勢
D.教材結(jié)構(gòu)模塊化趨向
E.網(wǎng)絡教學及網(wǎng)上教材趨向
A、教材研發(fā)無紙化趨向
B、教材多媒體化趨向
C、教材密度增強化化趨勢
D、教材結(jié)構(gòu)模塊化趨向
E、網(wǎng)絡教學及網(wǎng)上教材趨向
A.以企業(yè)新技術、新技能發(fā)展為導向,以突出職業(yè)能力培養(yǎng)為核心
B.以職業(yè)需求為導向,突出職業(yè)技能的培養(yǎng)
C.要充分利用新技術、新方法開發(fā)示范性教材
D.內(nèi)容精選的個性化
E.表現(xiàn)形式要更加靈活
A.專家評審法
B.頭腦風暴法
C.科學論證法
D.教材實踐反饋法
E.比較對照法
A、邏輯性
B、科學性
C、可行性
D、時代性
A.時代性、科學性和創(chuàng)新性
B.時代性、規(guī)范性和發(fā)展性
C.時代性、發(fā)展性和創(chuàng)新性
D.時代性、新穎性和發(fā)展性
A.培訓需求
B.培訓策劃內(nèi)容
C.技能與知識比重
D.培訓組織形式
A、培訓需求
B、培訓策劃形式
C、教材內(nèi)容和教材結(jié)構(gòu)
D、培訓組織形式
A.職業(yè)分析
B.職業(yè)需求
C.職業(yè)目標
D.職業(yè)活動順序、職業(yè)技術課程目標
最新試題
對員工進行咨詢、指導的基本過程是()。
教材審核常用的基本方法有()。
企業(yè)培訓工作的組織者在工作中至少要具備的角色有()
教學整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓師()的一個重要方面。
開發(fā)培訓項目在IS010015培訓質(zhì)量管理體系中屬于()階段。
教學督導工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括:()。
為了規(guī)避培訓質(zhì)量主要問題,應從()方面加以考慮。
培訓教材開發(fā)的新趨勢是指()。
任用企業(yè)培訓師要堅守()
培訓質(zhì)量管理和培訓評估的關系是()