A.培訓(xùn)需求
B.培訓(xùn)策劃內(nèi)容
C.技能與知識比重
D.培訓(xùn)組織形式
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A、培訓(xùn)需求
B、培訓(xùn)策劃形式
C、教材內(nèi)容和教材結(jié)構(gòu)
D、培訓(xùn)組織形式
A.職業(yè)分析
B.職業(yè)需求
C.職業(yè)目標(biāo)
D.職業(yè)活動順序、職業(yè)技術(shù)課程目標(biāo)
A.職業(yè)分析
B.職業(yè)需求
C.職業(yè)目標(biāo)
D.職業(yè)能力
A.以企業(yè)新產(chǎn)品為基本牲
B.以行業(yè)新產(chǎn)品為基本特征
C.以高新技術(shù)的應(yīng)用為基本特征
D.以高新技術(shù)的交易為基本特征
A、公開、公平、公正的原則
B、科學(xué)性和可行性相結(jié)合的原則
C、科學(xué)性和思想性相結(jié)合的原則
D、理論性和實(shí)際性相結(jié)合的原則
E、系統(tǒng)性和完整性相結(jié)合的原則
A、計(jì)劃的內(nèi)容具有綜合性的特點(diǎn)
B、計(jì)劃的周期具有長期性的特點(diǎn)
C、計(jì)劃的組織實(shí)施思路清楚
D、計(jì)劃的創(chuàng)新點(diǎn)突出
E、計(jì)劃中的各要素具有原則性、概括性特點(diǎn)
A、預(yù)測培訓(xùn)需求
B、指導(dǎo)思想
C、培訓(xùn)目的、目標(biāo)
D、主要任務(wù)
E、保障措施
A.方法要得當(dāng)
B.過程要清楚
C.內(nèi)容要全面
D.表述要準(zhǔn)確、清楚
E.結(jié)論清楚
A.做好審定人員的遴選工作
B.堅(jiān)持需求分析預(yù)測人員與培訓(xùn)對象及其他相關(guān)人員相結(jié)合
C.堅(jiān)持主體材料與相關(guān)人員相結(jié)合
D.堅(jiān)持集中審定與分散調(diào)研相結(jié)合
E.堅(jiān)持反好項(xiàng)目開發(fā)關(guān)
A、明確審定標(biāo)準(zhǔn)
B、撰寫項(xiàng)目審定報告
C、把握擬審方案的全貌
D、組織集體審定工作
E、做出審定結(jié)論
最新試題
模仿---練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是()
示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有()
培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢是指()。
教學(xué)整體計(jì)劃和教案撰寫情況是評估培訓(xùn)師()的一個重要方面。
對員工進(jìn)行咨詢、指導(dǎo)的基本過程是()。
職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認(rèn)為,職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法確定的主要依據(jù)。
示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是()
培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢是指()。
高級企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目時,必須首先判斷培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是否具有()
對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評估是對某個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和()的分析、判斷和評定。