A.知識(shí)的獲得;
B.知識(shí)的表征;
C.知識(shí)的存儲(chǔ);
D.知識(shí)的提取
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A.引導(dǎo)學(xué)生宣泄;
B.引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移注意;
C.引導(dǎo)學(xué)生把不愉快的事主動(dòng)遺忘;
D.引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)看法。
A.充分發(fā)揮學(xué)生的潛能;
B.有更多的積極情緒體驗(yàn);
C.建立良好的人際關(guān)系;
D.激發(fā)學(xué)生個(gè)性得到全面健康的發(fā)展
A.整體性;
B.主體性;
C.穩(wěn)定性;
D.社會(huì)性
A.首因效應(yīng);
B.近因效應(yīng);
C.暈輪效應(yīng);
D.低球效應(yīng)
A.選擇性;
B.顯著性;
C.投射性;
D.兩極性
A.職業(yè)生涯的決定;
B.幫助學(xué)生自我了解;
C.獲取有關(guān)工作的知識(shí);
D.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識(shí)
A.形成階段;
B.轉(zhuǎn)化階段;
C.習(xí)得階段;
D.修正階段
A.壓抑作用;
B.退化作用;
C.合理化作用;
D.投射作用
A.個(gè)案研究法;
B.觀察法;
C.定性研究法;
D.定量研究法
A.學(xué)校文化;
B.民族文化;
C.企業(yè)文化;
D.制度文化
最新試題
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有()
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
態(tài)度對(duì)一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
()是在現(xiàn)實(shí)中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個(gè)體所特有的行為方式上。
()消費(fèi)者做事目標(biāo)明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。
如果服務(wù)員過于(),會(huì)使消費(fèi)者對(duì)服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過急的感覺。
燒傷患者初期心理特點(diǎn)不包括()
如果()太低,對(duì)周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。
()是指一個(gè)人的情感指向什么和為什么而引起。
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是()。