A.任命制
B.選舉制
C.競(jìng)選制
D.組閣制
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A.格拉塞的需要滿足理論
B.德瑞克斯的和諧溝通理論
C.托馬斯.高爾頓的邏輯后果理論
D.杜勒的行為主義
A.午餐約會(huì)
B.談心時(shí)間
C.電子郵件
D.“我有話說(shuō)”
A.停下來(lái)進(jìn)行處理
B.遵循最小干預(yù)原則
C.視而不見(jiàn)
D.請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校
A.共產(chǎn)主義方向性
B.知行統(tǒng)一
C.正面引導(dǎo)與紀(jì)律約束相結(jié)合
D.教育影響一致性和連續(xù)性
A.基本道德和日常行為規(guī)范教育
B.革命理想教育
C.民主與法制教育
D.人生觀世界觀教育
A.口頭語(yǔ)言
B.分?jǐn)?shù)
C.書(shū)面語(yǔ)言
D.表格
A.尋求關(guān)注
B.尋求權(quán)力
C.尋求報(bào)復(fù)
D.無(wú)能化
A.體罰
B.抄課文
C.錯(cuò)誤行為的直接后果
D.趕出課堂
A.學(xué)校
B.家庭
C.社會(huì)
D.都不是
A.針對(duì)學(xué)校的
B.無(wú)心的
C.針對(duì)教師的
D.針對(duì)社會(huì)的
最新試題
關(guān)于主題班會(huì),以下表述錯(cuò)誤的是()。
班主任組織學(xué)生開(kāi)展發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、糾正缺點(diǎn)的班會(huì)活動(dòng),這種班會(huì)活動(dòng)是()。
關(guān)于非正式群體,以下表述正確的有()。
關(guān)于班主任的素質(zhì)要求,以下表述正確的是()。
以下不適用于漸進(jìn)式談話的是()。
以下屬于了解與研究學(xué)生的內(nèi)容的是()。
關(guān)于班集體的培育,以下表述正確的有()。
關(guān)于班集體,以下表述錯(cuò)誤的是()。
班級(jí)活動(dòng)是班集體形成和發(fā)展的生命線。
對(duì)學(xué)生的操行評(píng)定主要有()。