A.他們存在生理缺陷
B.他們沒有參與社會生活、與他人相互作用
C.他們并沒有出現物—我感覺分化
D.他們的生理發(fā)展不成熟
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.實用自我
B.社會自我
C.理想自我
D.公我
A.現實自我、理想自我
B.實用自我、原則自我
C.公我意識、私我意識
D.生理自我、社會自我、心理自我
A.理想角色
B.領悟角色
C.表現性角色
D.功利性角色
A.科爾伯格(L.Kohlberg)的道德發(fā)展論
B.埃里克森(E.H.Erikson)的心理發(fā)展論
C.班杜拉(A.BandurA.的社會學習理論
D.J.Harris的群體社會化理論
A.勤奮與自卑
B.自主與懷疑和羞怯
C.信任與不信任
D.自主感與內疚感
A.初級社會化
B.預期社會化
C.再社會化
D.繼續(xù)社會化
A.邏輯的違背與觀念層次的沖突
B.觀念層次的沖突與文化矛盾
C.新舊經驗的矛盾與文化價值的沖突
D.邏輯的違背與文化沖突
A.認知對情緒的影響
B.情緒對認知的影響
C.認知對態(tài)度的影響
D.態(tài)度對認知的影響
A.正相關
B.無關
C.協(xié)調
D.不協(xié)調
A.社會心理與社會行為
B.個體心理與群體心理
C.社會交互作用與交往
D.應用社會心理
E.人格心理學
最新試題
以下哪個選項是愛情發(fā)展的第三階段()
角色扮演是角色的實現,下面哪個選項不屬于角色扮演的階段()
自我暴露的風險有哪些()
社會影響指的是個人的()所產生的變化。
從個體視角來看,個體與其他社會成員互動,成為合格社會成員的過程,稱之為()
群體規(guī)范具有哪三個方面的功能()
以下哪些因素會影響群際關系()
從態(tài)度的成分角度劃分,態(tài)度可以分為()
社會知覺中的刻板印象可能帶來的負面影響包括()
自我效能感的信息來源主要哪幾個方面()