A.微觀行政環(huán)境
B.宏觀行政環(huán)境
C.中觀行政環(huán)境
D.外部行政環(huán)境
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A.比較方法
B.經(jīng)驗(yàn)方法
C.規(guī)范方
D.案例方法
A.“社會(huì)人”假設(shè)
B.“政治人”假設(shè)
C.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)
D.“道德人”假設(shè)
A.泰羅
B.古德諾
C.威爾遜
D.法約爾
A.經(jīng)濟(jì)評(píng)估指標(biāo)
B.效率評(píng)估指標(biāo)
C.環(huán)境評(píng)估指標(biāo)
D.效益評(píng)估指標(biāo)
E.公平評(píng)估指標(biāo)
A.勤政
B.廉政
C.遵紀(jì)守法，依法行政
D.實(shí)事求是，科學(xué)行政
E.熱情待人，協(xié)調(diào)行政
A.政府轉(zhuǎn)型的背景
B.因特網(wǎng)的發(fā)展
C.電子商務(wù)和大公司的驅(qū)動(dòng)
B.D.全球化的競(jìng)爭(zhēng)
E.領(lǐng)導(dǎo)人的政治意志
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。
（）是一個(gè)組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
（）是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
（）職能，是指在群體目標(biāo)確定后，采取一系列的措施，建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過(guò)程。
（）的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。