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單項(xiàng)選擇題中世紀(jì)修道院的學(xué)生不全是以做神職為目的，其中有一部分進(jìn)修道院僅為學(xué)習(xí)知識(shí)，畢業(yè)后仍為俗人，這部分人稱為（）

A.“外學(xué)”
B.“內(nèi)學(xué)”
C.俗人
D.留學(xué)生

1.單項(xiàng)選擇題以下幾位思想家，相比之下，其思想與其他三位差別最大的是（）

A.亞里士多德
B.洛克
C.奧古斯丁
D.培根

2.單項(xiàng)選擇題《雄辯術(shù)原理》是誰的著作（）

A.西塞羅
B.蘇格拉底
C.昆體良
D.第斯多惠

3.單項(xiàng)選擇題在道德教育方面，西塞羅提出了的教育主張。（）

A.德行重于智慧
B.“人道”
C.美德在于實(shí)踐
D.自制是德行的基礎(chǔ)

4.單項(xiàng)選擇題西塞羅認(rèn)為合格的雄辯家應(yīng)當(dāng)符合很多條件，以下哪一點(diǎn)不包含在這些條件內(nèi)（）

A.雄辯家要宣傳正義，因而一定意義上，德行比才能更重要
B.雄辯家必須具備廣博的知識(shí)
C.雄辯家應(yīng)當(dāng)具備修辭方面的特殊修養(yǎng)
D.雄辯家要有優(yōu)雅的舉止風(fēng)度

5.單項(xiàng)選擇題以下幾個(gè)人物，哪一個(gè)不是古羅馬的教育家（）

A.昆體良
B.西塞羅
C.狄德羅
D.奧古斯丁

6.單項(xiàng)選擇題堂區(qū)學(xué)校的性質(zhì)是（）

A.古羅馬國立修辭學(xué)校
B.基督教教會(huì)學(xué)校
C.中世紀(jì)世俗學(xué)校
D.培養(yǎng)演說家的雄辯術(shù)學(xué)校

7.單項(xiàng)選擇題古羅馬加強(qiáng)國家對教育的監(jiān)督和控制是在哪個(gè)時(shí)期（）

A.王政時(shí)期
B.共和早期
C.共和晚期
D.帝國時(shí)期

8.單項(xiàng)選擇題古羅馬共和時(shí)期的教育主要是，以培養(yǎng)為最高目標(biāo)。（）

A.家庭教育農(nóng)民
B.私立教育國家公民
C.國立教育官吏和順民
D.私立教育演說家

9.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)是古羅馬時(shí)期初等學(xué)校重要的教學(xué)材料（）

A.《十二銅表法》
B.《吠陀經(jīng)》
C.《荷馬史詩》
D.《雄辯術(shù)原理》

10.單項(xiàng)選擇題“盧達(dá)斯”是古代哪個(gè)國家的學(xué)校名稱（）

A.古印度
B.古希臘
C.古羅馬
D.古埃及