A、150mg/kg
B、200mg/kg
C、250mg/kg
D、300mg/kg
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A.戈爾丁·梅多
B.喬姆斯基
C.霍華德·加德納
D.思拉夫
A、長時注意和瞬間注意
B、有意注意和隨意注意
C、有意注意和無意注意
D、瞬時注意和持續(xù)注意
A、語感自然,不呆板
B、用尊稱,不用忌語
C、語速適中,不快不慢
D、多使用幽默語言,調(diào)節(jié)氣氛
A、自我意識水平
B、尋找
C、言語
D、思維
A、嬰兒的神經(jīng)細胞缺乏髓鞘
B、植物神經(jīng)發(fā)育不全
C、小腦發(fā)育晚
D、大腦功能發(fā)育不全
A、1歲左右
B、3歲左右
C、4歲左右
D、5歲左右
A、智力是多元的
B、對人類和個體生存發(fā)展中有主要作用的能力都很重要
C、智力主要集中在音樂、動作、交往能力上
D、智力主要集中在受社會、文化教育影響較大的語言和數(shù)理邏輯能力上
A、能夠編制綜合性個別化發(fā)展計劃
B、進行不同年齡嬰兒的語言訓練
C、選擇適宜的自理訓練
D、進行不同年齡的認知訓練
A、婦女的任務就是教子
B、“家長是孩子的第一任老師”
C、家長是嬰兒物質(zhì)生活的提供者和監(jiān)護人
D、家庭環(huán)境、家長(看護人)的行為對嬰兒的成長至關重要
A、幫助家長解決育嬰過程中出現(xiàn)的疑難問題
B、幫助家長解決工作上的困難
C、向家長和看護人傳授一些科學的實用方法和技巧
D、幫助家長建立正確的育兒觀念
最新試題
為了避免嬰幼兒把玩具到處亂放,正確的做法是()
嬰幼兒精細動作游戲過程中的注意事項,不正確的是()
進行嬰兒爬行訓練游戲時,做法不妥的是()
進行嬰兒翻身訓練游戲時,做法不妥的是()
感知覺發(fā)展遵循一定的順序,最早出現(xiàn)的是()
嬰幼兒的社會性行為呈現(xiàn)年齡特點,()時以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認識父母。
攀登運動可以訓練嬰兒手腳和協(xié)調(diào)自己身體的能力,以及前庭平衡系統(tǒng),培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。
玩具的搖鈴聲和()的樂曲比較適合嬰幼兒。
有關嬰幼兒認識能力發(fā)展的特點,正確的是()
嬰幼兒大運動的發(fā)育規(guī)律,包括()