A.到4歲左右,兒童98%以上使用完整句
B.5~6歲是兒童語言發(fā)展最迅速的時期
C.兒童先掌握的是名詞和形容詞
D.兒童的不完整句大多發(fā)生在2歲以前,主要是單詞句和雙詞句
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A.班杜拉
B.弗洛伊德
C.埃里克森
D.維果斯基
A.遺傳因素
B.自然環(huán)境
C.社會環(huán)境和教育
D.生理成熟
A.社會化
B.行為
C.認(rèn)知
D.視覺
A.利用地形地貌的自然特點
B.人工裝飾
C.臨時選取
D.復(fù)雜多變
A.發(fā)散性
B.啟發(fā)式
C.層疊式
D.概括性
A.痛苦
B.憤怒
C.啼哭
D.恐懼
A.1~2歲
B.2~3歲
C.3~4歲
D.4~5歲
A.有序性
B.科學(xué)性
C.整合性
D.連續(xù)性
A.分析幼兒
B.與幼兒交往
C.評價與反思
D.與幼兒游戲
A.體驗分享食物的快樂,萌發(fā)初步的分享意識
B.會使用訂書機裝訂自制圖書
C.積極參與仿編活動,體驗仿編詩歌的成功感
D.喜歡參加制作指環(huán)的手工活動
最新試題
下列選項中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有()。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
律動動作主要有()。
在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進(jìn)行()也具有重要的意義。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有()。
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。