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A、黨委
B、人大
C、法院
D、檢察院
A、人事局
B、法制局
C、監(jiān)察局
D、審計(jì)局
A、行政機(jī)關(guān)對(duì)行政相對(duì)人的監(jiān)督
B、行政相對(duì)人對(duì)行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督
C、行政機(jī)關(guān)對(duì)立法機(jī)關(guān)的監(jiān)督
D、行政機(jī)關(guān)對(duì)司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督
A、個(gè)人行政責(zé)任
B、國家行政責(zé)任
C、應(yīng)為行政責(zé)任
D、不應(yīng)為行政責(zé)任
A、應(yīng)為行政責(zé)
B、不應(yīng)為行政責(zé)任
C、廣義行政責(zé)任
D、狹義行政責(zé)任
A、行政機(jī)關(guān)少花錢
B、降低行政機(jī)關(guān)的行政成本
C、降低政府工作人員的收入
D、減少行政機(jī)關(guān)的費(fèi)用
最新試題
心理測(cè)量技術(shù)在人事管理領(lǐng)域的應(yīng)用,它以心理測(cè)量學(xué)、行為科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)為基礎(chǔ),針對(duì)特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晉升、培訓(xùn)等,對(duì)人的素質(zhì)進(jìn)行多方面系統(tǒng)測(cè)量和評(píng)價(jià)的過程。
下列哪個(gè)選項(xiàng)不是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的目的()。
提出評(píng)價(jià)中心的目的是確定培養(yǎng)、使用的方法和內(nèi)容。
在獨(dú)立測(cè)試環(huán)境下施測(cè)平行試卷而導(dǎo)出的系數(shù)稱為初試-復(fù)試系數(shù)。
測(cè)評(píng)主體從具體實(shí)踐中抽象出來的一種標(biāo)準(zhǔn)稱為()
文件筐測(cè)驗(yàn)的缺點(diǎn)是()。
一般能力是在特殊能力發(fā)展基礎(chǔ)上的概括化。
測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)包括德、能、勤、()四方面的結(jié)構(gòu)。
下列選項(xiàng)中哪個(gè)對(duì)效度沒有影響?()
智力測(cè)驗(yàn)成績(智商)在人的一生中并不是固定的,而是變化的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)在短時(shí)間內(nèi)有預(yù)見性,時(shí)間越長預(yù)見性就越低。