單項選擇題后學材料對先學知識記憶與保持的干擾叫（）。
A.前攝抑制
B.后攝抑制
C.側(cè)抑制
D.系列位置
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1.單項選擇題現(xiàn)代認知心理學認為知識不能回憶或再認的主要原因是（）。
A.無適當提取線索
B.信息相互干擾
C.痕跡消退
D.壓抑
2.單項選擇題遺忘曲線表明遺忘的進程是（）
A.先快后慢
B.沒有規(guī)律
C.前后一樣快
D.先慢后快
3.單項選擇題將擁有二十四個記憶單位的二十四個節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》幫助記憶，這是利用了記憶編碼中的（）策略。
A.系統(tǒng)化
B.聯(lián)想
C.替換
D.組塊
4.單項選擇題要想提高記憶效果，最好在學習達到剛好成誦以后再附加學習，使學習的熟練程度達到（）
A.120%
B.150%
C.200%
D.250%
5.單項選擇題受先前活動影響而產(chǎn)生的心理活動的特殊準備狀態(tài)稱為（）
A.原型啟發(fā)
B.功能固著
C.負向遷移
D.定勢
6.單項選擇題一般而言，過度學習達到一定程度時，效果較好，這個程度經(jīng)研究為（）。
A.100%
B.80%
C.150%
D.200%
7.單項選擇題學生剛學英語時，對26個字母的記憶兩頭容易中間難，這種現(xiàn)象的解釋是（）
A.痕跡消退說
B.動機說
C.同化說
D.前攝抑制與倒攝抑制
8.單項選擇題長時記憶中信息的儲存方式是（）。
A.形象編碼
B.物理編碼
C.意義編碼
D.語音編碼
9.單項選擇題認為“遺忘是因為我們不想記而將一些記憶信息排除在意識之外”的理論是（）
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.動機說
D.調(diào)節(jié)說
10.單項選擇題對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是（）。
A.消退說
B.干擾說
C.同化說
D.動機說
最新試題
痕跡衰退說是一種對遺忘原因的最古老的解釋，它起源于亞里士多德，由桑代克進一步發(fā)展。
題型：判斷題
一般情況下，綜合識記的效果優(yōu)于整體識記，整體識記的效果優(yōu)于部分識記。
題型：判斷題
合理地組織復習的方法有及時復習、（）。
題型：多項選擇題
記憶過程包括識記、保持、再認或回憶。
題型：判斷題
長時記憶的編碼方式包括（）。
題型：多項選擇題
現(xiàn)代認知心理學把人的記憶系統(tǒng)分為三個子系統(tǒng)，即（）。
題型：多項選擇題
過度學習越多則效果越好且越經(jīng)濟。
題型：判斷題
在一份書面學習材料中，記憶效果最好的位置往往是（）。
題型：單項選擇題
干擾說認為，前攝抑制是后面學習的材料對保持或回憶前面學習材料的干擾；后攝抑制是前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾。
題型：判斷題
假如背一段文字，從頭到尾記10遍就記住了，那么根據(jù)“過度學習”原理，記（）最高效、最經(jīng)濟。
題型：單項選擇題