A.職業(yè)角色
B.職業(yè)生涯
C.職業(yè)經(jīng)歷
D.職業(yè)勞動
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.了解自己、職業(yè)和社會
B.了解專業(yè)和職業(yè)的關(guān)系
C.了解自己跟職業(yè)的關(guān)系
D.了解社會的需求
A.學(xué)科本位的綜合課程
B.經(jīng)驗本位的綜合課程
C.問題本位的綜合課程
D.問題──經(jīng)驗──學(xué)科三位一體的綜合課程
A.隱性課程
B.選修課程
C.獨立型課程
D.必修課程
A.卡特爾
B.霍蘭德
C.埃里克森
D.詹姆士
A.稟賦
B.天資
C.資質(zhì)
D.天賦
A.顯性課程
B.心理健康教育活動課
C.隱性課程
D.心理健康教育學(xué)科課程
A、生理
B、心理
C、行為
D、心理和行為
A、整體性
B、選擇性
C、理解性
D、恒常性
A、興趣愛好類型
B、性格類型
C、高級神經(jīng)活動類型
D、動機需要類型
A、心境
B、激情
C、應(yīng)激
D、理智
最新試題
以下屬于態(tài)度的基本特點的是()。
關(guān)于認知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說法錯誤的是()
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
在心身疾病中起重要作用的致病因素是()
消費者在餐飲活動過程中的情緒具有多個方面的基本特征,主要包括()。
“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見老虎,給人的情緒感受是不一樣的”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有()
情緒通過()的渠道達到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
()是在現(xiàn)實中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個體所特有的行為方式上。
態(tài)度的形成來自于兩個方面,其中()是在不知不覺中進行的,每個人都有這種傾向,進而習(xí)得不同的態(tài)度。