A.卡特爾
B.霍蘭德
C.埃里克森
D.詹姆士
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A.稟賦
B.天資
C.資質(zhì)
D.天賦
A.顯性課程
B.心理健康教育活動課
C.隱性課程
D.心理健康教育學(xué)科課程
A、生理
B、心理
C、行為
D、心理和行為
A、整體性
B、選擇性
C、理解性
D、恒常性
A、興趣愛好類型
B、性格類型
C、高級神經(jīng)活動類型
D、動機需要類型
A、心境
B、激情
C、應(yīng)激
D、理智
A、群眾性活動
B、小組活動
C、個人活動
D、分散活動
A、德育
B、智育
C、美育
D、體育
A、長期性
B、示范性
C、創(chuàng)造性
D、復(fù)雜性
A、在學(xué)期教學(xué)開始或一個單元教學(xué)開始時對學(xué)生現(xiàn)有知識水平、能力發(fā)展的評價。
B、在教學(xué)進(jìn)程中對學(xué)生的知識掌握和能力發(fā)展的及時評價。
C、在一個大的學(xué)習(xí)階段、一個學(xué)期或一門學(xué)科中揭示對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的總評。
D、依據(jù)學(xué)生個人的成績在該班學(xué)生成績序列中所處的位置來評價成績優(yōu)劣。
最新試題
言語表情通過言語的()來表達(dá)情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動。
理智感是人的高級社會情感的重要組成部分,()都是理智感的不同表現(xiàn)形式。
()是激勵人們行為的動力因素。
以下屬于態(tài)度的基本特點的是()。
態(tài)度形成的初級階段的表現(xiàn)是()。
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括()
在心身疾病中起重要作用的致病因素是()